1、找原句邏輯：
找邏輯連接詞詞，常見邏輯連接詞：
轉(zhuǎn)折：but, however, yet, nevertheless
讓步：although，though，even though， despite，in spite of
比較對比：more/less than, as…as , while, whereas, unlike
條件：if, only if, except, unless, provide that, as long as
因果：because (of) ,since, as, why, for, therefore, hence, thus, consequently, lead to, as a result (of),result in, result from, reason, A contribute to B, attribute/ascribe A to B, explain, come from, so A that B,A be responsible for B
2、找原句主干：
誰做什么，誰是什么 (一般刪掉修飾語:定語從句，介詞短語結(jié)構(gòu)，時間地點狀語)。
注意：若兩個句子有對比關(guān)系，因為兩個分句中被比較的事物本質(zhì)可能都差不多，所以表修飾的定語從句才是關(guān)鍵，這時候定語時關(guān)鍵。
3、對比選項選答案：
排除有明顯與主要信息矛盾的選項了，排除無中生有的邏輯。
除了以上提到的托福閱讀句子簡化題答題技巧外，解答托福閱讀句子簡化題一定要掌握好語法，希望大家在接下來的備考環(huán)節(jié)能夠熟練應(yīng)用以上技巧。
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指導老師
- 姓 名：邱志超
- 所在地點： 南昌市財富廣場B座1806室
- 擅長課程： 雅思，托福，SAT
- 聯(lián)系電話：0791-86311832電子郵箱：kevinqiu@shinyway
名師簡介
高中畢業(yè)后保送至南京東南大學英語系，英語專業(yè)八級，曾任江蘇省教育廳國際交流部翻譯。語言基礎(chǔ)扎實，兩年教學經(jīng)驗，主講雅思閱讀，聽力，托福閱讀，綜合英語。教學方式多變，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，使學生開放思維，發(fā)掘自身的潛力。
