托福聽力如何提高?托福聽力考試在整個考試中的重要性不言而喻。因此，想要提升托福聽力成績成為了所有考生的愿望!那么，在進行托福聽力備考的過程中，我們應該從哪些方面入手呢?
一.語音識別能力
語音識別能力指的是考生聽到單詞之后能夠快速反應出是哪個單詞，而且明白單詞的意思的能力。以英語為母語的人在聽到一個單詞之后的反應速度是0.03秒，所以為了達到這個速度，小編建議大家采用以下兩個技巧來提升自己的語音識別能力：
1. 聽背詞匯書的音頻：考生需要反復聽背詞匯書的音頻，使自己的耳朵認識和熟悉單詞的發(fā)音和含義。在聽背的過程中，考生可以通過跟讀和模仿的方式在自己的腦子中建立單詞的“音”和“形”之間的對應關系，從而達到提升自己語音識別能力的目的。
2.進行變速練習：考生可以利用變速軟件加快音頻的語速，來增加我們對材料反應的靈敏度和準確度。但有一點要強調的是，考生應該有意識的對進行變速練習的材料進行甄別，因為如果考生對你不熟悉或者本來就聽不懂的材料進行變速，那么結果必然是更加聽不懂，這樣的意義是不大的，小編建議考生選擇自己已經聽寫過的老托福段子，SSS材料進行了練習。
二.句義識別能力
句義識別能力側重于句子層面的聽力能力，指的是考生能大致理解所聽到的整個句子的含義的能力。很多考生在考試的時候雖然能夠聽出句子中出現(xiàn)的單詞，但是卻無法在短時間內快速反應出整個句子的含義，影響答題。前程百利小編建議考生在平時備考的時候通過聽資料的音頻進行關鍵詞聽寫訓練。當考生聽完錄音后，建議以句為單位，寫出錄音中出現(xiàn)的關鍵詞，持之以恒，提升自己的句義識別能力，增強把握句子中重要信息的能力。
三.結構識別能力
結構識別能力指的是考生在篇章層面的能力。因為托福聽力考察大結構，不考小細節(jié)，所以考生在備考的時候一定要重視對于結構識別能力的培養(yǎng)，提升自己理解文章的敘述邏輯和情節(jié)線索的能力。建議考生在平時備考時，每聽完一段英文后就大致總結一下所聽到的英文段落的含義及組織結構。如此久而久之，考生就能漸漸熟悉英語對話和講座中常見的結構類型，進而能夠更快地把握對話或講座的主旨與線索。
托福聽力考試并沒有大家想象的那么困難，只要我們在注意對于語音識別能力，句義識別能力和結構識別能力的培養(yǎng)，并且用真題不斷實踐，就一定可以在考試中取得高分!
以上就是小編準備的關于托福聽力的相關信息了。相信只要如上述三個方面：語音識別能力，句義識別能力、結構識別能力入手，并多加演練，相信一定可以達成提升成績的目標!
希望可以給考生的托福聽力備考帶來幫助。
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