托福聽(tīng)力逆襲方法推薦

托福聽(tīng)力如何提高?托福聽(tīng)力考試在整個(gè)考試中的重要性不言而喻。因此，想要提升托福聽(tīng)力成績(jī)成為了所有考生的愿望!那么，在進(jìn)行托福聽(tīng)力備考的過(guò)程中，我們應(yīng)該從哪些方面入手呢?

一.語(yǔ)音識(shí)別能力

語(yǔ)音識(shí)別能力指的是考生聽(tīng)到單詞之后能夠快速反應(yīng)出是哪個(gè)單詞，而且明白單詞的意思的能力。以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在聽(tīng)到一個(gè)單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒，所以為了達(dá)到這個(gè)速度，小編建議大家采用以下兩個(gè)技巧來(lái)提升自己的語(yǔ)音識(shí)別能力：

1. 聽(tīng)背詞匯書(shū)的音頻：考生需要反復(fù)聽(tīng)背詞匯書(shū)的音頻，使自己的耳朵認(rèn)識(shí)和熟悉單詞的發(fā)音和含義。在聽(tīng)背的過(guò)程中，考生可以通過(guò)跟讀和模仿的方式在自己的腦子中建立單詞的“音”和“形”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，從而達(dá)到提升自己語(yǔ)音識(shí)別能力的目的。

2.進(jìn)行變速練習(xí)：考生可以利用變速軟件加快音頻的語(yǔ)速，來(lái)增加我們對(duì)材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是，考生應(yīng)該有意識(shí)的對(duì)進(jìn)行變速練習(xí)的材料進(jìn)行甄別，因?yàn)槿绻�考生�?duì)你不熟悉或者本來(lái)就聽(tīng)不懂的材料進(jìn)行變速，那么結(jié)果必然是更加聽(tīng)不懂，這樣的意義是不大的，小編建議考生選擇自己已經(jīng)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的老托福段子，SSS材料進(jìn)行了練習(xí)。

二.句義識(shí)別能力

句義識(shí)別能力側(cè)重于句子層面的聽(tīng)力能力，指的是考生能大致理解所聽(tīng)到的整個(gè)句子的含義的能力。很多考生在考試的時(shí)候雖然能夠聽(tīng)出句子中出現(xiàn)的單詞，但是卻無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)快速反應(yīng)出整個(gè)句子的含義，影響答題。建議考生在平時(shí)備考的時(shí)候通過(guò)聽(tīng)資料的音頻進(jìn)行關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。當(dāng)考生聽(tīng)完錄音后，建議以句為單位，寫(xiě)出錄音中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，持之以恒，提升自己的句義識(shí)別能力，增強(qiáng)把握句子中重要信息的能力。

三.結(jié)構(gòu)識(shí)別能力

結(jié)構(gòu)識(shí)別能力指的是考生在篇章層面的能力。因?yàn)橥懈Ｂ?tīng)力考察大結(jié)構(gòu)，不考小細(xì)節(jié)，所以考生在備考的時(shí)候一定要重視對(duì)于結(jié)構(gòu)識(shí)別能力的培養(yǎng)，提升自己理解文章的敘述邏輯和情節(jié)線索的能力。建議考生在平時(shí)備考時(shí)，每聽(tīng)完一段英文后就大致總結(jié)一下所聽(tīng)到的英文段落的含義及組織結(jié)構(gòu)。如此久而久之，考生就能漸漸熟悉英語(yǔ)對(duì)話和講座中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)類型，進(jìn)而能夠更快地把握對(duì)話或講座的主旨與線索。

托福聽(tīng)力考試并沒(méi)有大家想象的那么困難，只要我們?cè)谧⒁鈱?duì)于語(yǔ)音識(shí)別能力，句義識(shí)別能力和結(jié)構(gòu)識(shí)別能力的培養(yǎng)，并且用真題不斷實(shí)踐，就一定可以在考試中取得高分!

以下專題可能對(duì)你有幫助哦：