劍橋雅思10聽力Test2 Section3真題解析

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劍橋雅思10聽力Test 2 Section3：場景介紹

此篇為一篇少見的以知名人士為背景的作業(yè)討論題，兩名學(xué)生討論如何做出關(guān)于托爾·海爾達(dá)爾的報(bào)告。海爾達(dá)爾是挪威著名的人類學(xué)家，海洋生物學(xué)家，探險(xiǎn)家。生于1914年10月6日，卒于2002年4月18日。兩個(gè)學(xué)生以時(shí)間為線索，從海爾達(dá)爾兒時(shí)的興趣愛好和他父母對他的影響，到其大學(xué)生活，婚姻，以及婚后致力于的事業(yè)，以及在報(bào)告中如何闡述一些海爾達(dá)爾的理論。文中第二部分詳細(xì)介紹了海爾達(dá)爾的一次航海活動，包括該次活動的理論依據(jù)，實(shí)地觀察，以及學(xué)術(shù)影響。（正是因?yàn)樗�駕駛仿古的木筏康提基號，從南美洲秘魯?shù)目▉喍砀鄣竭_(dá)南太平洋的這次航行，使其名噪一時(shí)，并顛覆了航海界以及人類學(xué)早前的一些認(rèn)知。）

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劍橋雅思10聽力Test2 Section3必會詞匯要求：
 
Passion n.激情，熱情
Collect v.收集
Harsh adj.嚴(yán)厲的，嚴(yán)酷的
Lifestyle n.生活方式
Stretch n./v.伸展，延伸
Migration n.遷移，移民
Ancient n./adj.古代人，古代的
Technique n.技巧，技術(shù)
Stone carving 石雕，石刻
Establish v.創(chuàng)立，建立
Modern n./adj.現(xiàn)代人，現(xiàn)代的
Academic adj.學(xué)術(shù)的
Archaeology n.考古學(xué)
Edition n.版本
Hobby n.業(yè)余愛好
Camping n.野營，露營
Shelter n./v.庇護(hù)，保護(hù)
Radical n./adj.基礎(chǔ)，根本的
Mysterious adj.神秘的
Theory n.理論
Current n.洋流
Argument n.論證，論據(jù)
Spectacular adj.壯觀的，驚人的
Motivation n.動機(jī)，積極性
Raft n.筏，救生艇
Discipline n./v.紀(jì)律，訓(xùn)導(dǎo)

劍橋雅思10聽力Test 2 Section3拓展詞匯：

IEnthusiastic adj.熱情的
Gather v.收集
Immigrant n.移民
Antique Adj.古代的，古風(fēng)的
Launch v.開始
Engraving n.雕刻
Version n.版本
Fundamental n./adj.基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的
Ocean floor 洋底
Monsoon n.季風(fēng)
Sensitive adj.敏感的
Canoe n.獨(dú)木舟

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劍橋雅思10聽力Test 2 Section3真題講解：

21-24題：多選題

21-22：Thor Heyerdahl年輕時(shí)的兩個(gè)愛好是什么？A.野營B.攀巖C.收藏D.打獵E.看書

聽到his passion for collecting things，選擇C。
聽到it was climbing that he spent his time on as a young man，選擇E。

注意本題中出現(xiàn)的同義替換：passion替換題干中的interested，as a young man替換題干中的as a youth。此外注意干擾項(xiàng)E，原文是he preferred to learn nature by listening to his mother read to him，讀書的人是他的母親而非他本人。

23-24：Heyerdahl去往一個(gè)島上居住的兩個(gè)原因是什么？A.檢查古代雕刻B.體驗(yàn)一個(gè)與世隔絕的地方C.構(gòu)思一個(gè)新理論D.學(xué)習(xí)生存技巧E.研究極限環(huán)境產(chǎn)生的影響

聽到they decided to experience living on a small island, to find out how harsh weather conditions shaped people’s lifestyles即可選出BE。A small island對應(yīng)題干選項(xiàng)中的an isolated place，harsh weather conditions對應(yīng)選項(xiàng)中的an extreme environment。

25-30：單選題

25：學(xué)術(shù)界以前認(rèn)為polynesian從東方遷移過來是不可能的，其原因是什么？

原文中提到：they thought that travel from the east was impossible，提到這里可以定位后面是答案所在，即because of the huge, empty stretch of ocean that lies between the islands and the nearest inhabited land，說明這座島與最近的有人居住的陸地很遠(yuǎn)，可以推出其與東方國家相距很遠(yuǎn)。因此選A

26：兩位說話者認(rèn)可的Heyerdahl的竹筏旅行的原因是什么？

原文提到：I think it was more a matter of simply trying out his idea, to see if migration from the east was possible. Yes, that’s probably it. 回答這道題要注意，首先，題目要求考生選擇的是兩個(gè)人都認(rèn)可的原因，所以男生一開始說的私人原因是干擾項(xiàng)，因?yàn)闆]有得到女生的認(rèn)可。其次要理解原文中it was more a matter of simply trying out his idea的結(jié)構(gòu)，指的是比起上文男生提到的原因，女生認(rèn)為試驗(yàn)想法的原因更加可能，且后面得到了男生的同意。因此選C

27：Heyerdahl的竹筏旅行最重要的一點(diǎn)在于什么？

原文提到：the most important factor seems to have been that he used only ancient techniques and local materials to build his raft. 注意ancient techniques and local materials to build his raft與選項(xiàng)C的authentic construction methods相對應(yīng)，因此選C

28：Heyerdahl為什么去復(fù)活節(jié)島？

原文提到：what he wanted to do was talk to the local people about their old stone carvings and then make one himself to learn more about the process.與選項(xiàng)A：建造一個(gè)石頭雕像是吻合的，因此選A

29：在Olivia看來，Heyerdahl最大的影響在于什么？

原文提到：he was the first person to establish what modern academics call practical archaeology.注意，考生容易聽到establish和academics就選C，但是一定要理解what modern academics call在原文中是插入語，換句話說，如果去掉這幾個(gè)詞對文章的理解沒有影響，所以重點(diǎn)應(yīng)放在后面的practical archaeology，這是Heyerdahl建立的考古學(xué)中的一種考古方法，與選項(xiàng)中archaeological methodology對應(yīng)，因此選B

30：兩位說話人如何評論William Oliver的書？

注意同意轉(zhuǎn)換，只要聽出原文中的old-fashioned就可以選出答案為out of date，因此選A

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