四六級(jí)基礎(chǔ)如何拿下雅思口語(yǔ)高分？

留學(xué)生只考過(guò)四六級(jí)的留學(xué)生會(huì)擔(dān)心雅思考試難過(guò)關(guān)，特別雅思口語(yǔ)部分。大家經(jīng)常看到一些六級(jí)分?jǐn)?shù)很高的人雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)并不理想，其實(shí)二者沒(méi)有什么可比性。只要找對(duì)了方法，雅思口語(yǔ)獲得高分并不難。先來(lái)看看雅思考試的誤區(qū)。

1、考雅思普遍的誤區(qū)

時(shí)間誤區(qū)：經(jīng)�？吹揭恍┤藛�(wèn)幾月考會(huì)簡(jiǎn)單幾月考會(huì)難這樣的問(wèn)題。其實(shí)雅思官方是不可能將難易程度偏向某場(chǎng)考試的，只能說(shuō)可能每年會(huì)換題的兩個(gè)月會(huì)相對(duì)“難”一些。但其實(shí)說(shuō)這幾個(gè)月“難”無(wú)非就是新題目數(shù)量的增多。但如果掌握了答題的技巧，不管新題目就題目區(qū)別就是回答方法。所以，考試時(shí)間應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)校申請(qǐng)來(lái)選擇，不是說(shuō)哪個(gè)月難就避開(kāi)。換句話說(shuō)，可能別人覺(jué)得容易的對(duì)你來(lái)說(shuō)難，你覺(jué)得容易的別人覺(jué)得難。

地區(qū)誤區(qū)：從考雅思到現(xiàn)在，好似有個(gè)普遍的認(rèn)同就是偏遠(yuǎn)地區(qū)的考官會(huì)抓的松一些�？赡苓@和運(yùn)氣有關(guān)。以前考雅思的人不多的時(shí)候，一些偏遠(yuǎn)考點(diǎn)可能人數(shù)少確實(shí)會(huì)相對(duì)松一些。但現(xiàn)在雅思處于全國(guó)爆滿的狀態(tài)，不管什么考場(chǎng)人都不少。考官更是“流動(dòng)作案”，如果你所在的考點(diǎn)有考位，就直接在本地考，如果確實(shí)在本地考煩了，換個(gè)附近的考點(diǎn)也可以。

連考誤區(qū)：這個(gè)就不多廢話了。連著報(bào)幾場(chǎng)考試真心是精力有限忙不過(guò)來(lái)，根本沒(méi)辦法靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。一次次比上次分?jǐn)?shù)低自信心也受打擊，考多了最后就放棄了。

2、雅思口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

視覺(jué)型學(xué)習(xí)方法

視覺(jué)型指的是寫作和閱讀的重復(fù)記憶來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。具體來(lái)說(shuō)就是準(zhǔn)備考試的話題，為所有考題都準(zhǔn)備好答案在考試時(shí)直接拿來(lái)用就行了。以我為例，多花時(shí)間和經(jīng)歷在準(zhǔn)備話題上，雅思的口語(yǔ)考試不像其他三門，他的考題基本已經(jīng)全部公開(kāi)化了，網(wǎng)絡(luò)上的資源很多，同學(xué)們可以就網(wǎng)站、微博或微信等網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)最新考題信息和題目。所以說(shuō)這是口語(yǔ)考試的最大優(yōu)勢(shì)。

題目具備，我們可以提前進(jìn)行練習(xí)，寫好稿子再經(jīng)過(guò)老師修改，就能很好的規(guī)避自身語(yǔ)法錯(cuò)誤和敘述混亂的問(wèn)題。再者，可以通過(guò)反復(fù)背誦，來(lái)至少保證口語(yǔ)最低的分?jǐn)?shù)�？赡苡械耐瑢W(xué)很反感這種單純背誦的學(xué)習(xí)方式，但我強(qiáng)烈建議至少要構(gòu)思好考試答案的輪廓，因?yàn)檎嬲�的隨機(jī)應(yīng)變是很難的，尤其是面臨一些不知所謂的題目，比如“一個(gè)充滿顏色的地方”，有時(shí)候真的是用中文都要猶豫1分鐘才能想到自己該說(shuō)些什么，而這在考試中是相當(dāng)致命的!所以說(shuō)，即便你沒(méi)有準(zhǔn)備到每個(gè)句子每個(gè)單詞都印在腦海里的程度，大致的結(jié)構(gòu)還是很有必要的。比如說(shuō)，一個(gè)人物類的話題，描述一個(gè)外語(yǔ)很好的人，首先這個(gè)人是你的親人還是一個(gè)你假象出來(lái)的人?他年齡多大?為什么會(huì)說(shuō)外語(yǔ)?你和他有什么發(fā)生什么小故事?有了這幾個(gè)因素，你至少才能構(gòu)建一個(gè)完整的故事，才能在和考官的交談中讓他覺(jué)得你言之有物。

這里要提一下，我個(gè)人比較建議的是依據(jù)個(gè)人真實(shí)經(jīng)歷再改編效果比較好，如果是純假想出來(lái)的話題很容易忘掉，另外真實(shí)生活中也不是人人都有一個(gè)開(kāi)服裝店的漂亮姑姑。在個(gè)人經(jīng)歷上加以美化首先保證了你話題的獨(dú)一無(wú)二，徹底擺脫考官認(rèn)為你在背誦模板的可能性，其次能讓你在遺忘時(shí)更容易想起來(lái)，這不僅在前期的準(zhǔn)備時(shí)好過(guò)記憶一件完全沒(méi)發(fā)生的事情，也能在你考試中瞬間遺忘時(shí)有話可接下去。

聽(tīng)覺(jué)型學(xué)習(xí)方法

聽(tīng)覺(jué)型學(xué)習(xí)方法指的是大量輸入英語(yǔ)對(duì)話，尤其是真人語(yǔ)境下的對(duì)話，為什么聽(tīng)力材料不行?因?yàn)槁?tīng)力文本畢竟是考試用的，不那么接地氣兒。我主要推薦的就是看電視劇來(lái)學(xué)習(xí)一些英美人常用的詞匯的短語(yǔ)的用法，當(dāng)然像是英文的新聞也是可行的，電影由于它語(yǔ)言特色沒(méi)有電視劇強(qiáng)，所以效果會(huì)差一點(diǎn)。這種方法聽(tīng)起來(lái)可能很簡(jiǎn)單，自己看看美劇就把英語(yǔ)學(xué)了，雅思過(guò)了，實(shí)際上卻需要常年的積累才能看出效果，所以不是一個(gè)短期沖刺的方法。

口語(yǔ)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅限于通過(guò)考試，同樣也需要為以后出國(guó)后的交流做準(zhǔn)備，因此了解英美人真正在說(shuō)的是什么很重要�？赡墁F(xiàn)在有些同學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)起自己看美劇英劇的愛(ài)好了，如果時(shí)間長(zhǎng)了你發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂幾句，就說(shuō)明起作用了。但是我還是要再次重申一遍，這種學(xué)習(xí)方法是對(duì)雅思學(xué)習(xí)的互補(bǔ)，讓你了解的英語(yǔ)的文化的靈活性和吸引力，為了你能在出國(guó)后融入當(dāng)?shù)氐奈幕�，這種方法并不能在短期內(nèi)提高你的英語(yǔ)水平。千萬(wàn)不要抱著我其實(shí)是在學(xué)英語(yǔ)的想法點(diǎn)開(kāi)一集又一集，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你很快就沉浸于劇情之中了。

其實(shí)手機(jī)上很多應(yīng)用軟件也可以加以使用。就我所知，有道口語(yǔ)大師，百詞斬，扇貝單詞這些應(yīng)用就很好用。我之所以推薦這些就是因?yàn)榫退闶强谡Z(yǔ)，也是建立在自身整體基礎(chǔ)上的一個(gè)東西，沒(méi)有詞匯量，是說(shuō)不出什么吸引人的話題的，只會(huì)打招呼稱不上是熟練使用英語(yǔ)。因此背單詞這件事其實(shí)是個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性的計(jì)劃，就像有句話說(shuō)的，種一棵樹(shù)最好的機(jī)會(huì)是10年前，而次好的機(jī)會(huì)就是現(xiàn)在，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。小編感覺(jué)就是雅思考試要達(dá)到7000-8000左右才能順利達(dá)到6.5的分?jǐn)?shù)，因此請(qǐng)大家多加油吧。

實(shí)踐型學(xué)習(xí)方法

用英語(yǔ)交流當(dāng)然不僅僅局限于表達(dá)你自己準(zhǔn)備過(guò)的東西，同樣也要提升隨機(jī)應(yīng)變的能力，這樣才能做到自然聊天一樣的狀態(tài)。這主要是為了矯正你在說(shuō)話時(shí)的一些語(yǔ)言習(xí)慣，比如人稱代詞he/she的轉(zhuǎn)換，第三人稱動(dòng)詞加s后綴，以及過(guò)去時(shí)和完成時(shí)之間的切換，這些東西都是漢語(yǔ)里不存在的東西，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)者很容易犯這些錯(cuò)誤，這當(dāng)然是可以理解的，但是我們還是應(yīng)該通過(guò)大量使用練習(xí)來(lái)無(wú)意識(shí)的運(yùn)用這些動(dòng)詞的變化規(guī)則。

另一方面，很多人在交流時(shí)提到自己會(huì)緊張。首先我覺(jué)得每個(gè)人天生的性格都是不同的，有外向的人也有內(nèi)向的人，有善于表演的人也有平時(shí)很自然但一上臺(tái)就掉鏈子的人。所以首先正視自己的特點(diǎn)，才能嘗試去以自己自然的面貌，憑借純粹的話語(yǔ)去和別人交談。造成緊張的有很多種因素，但本質(zhì)上講有兩種，都是對(duì)于未知的恐懼。第一種是對(duì)自己的表現(xiàn)程度緊張，擔(dān)心自己的準(zhǔn)備不夠充分，擔(dān)心自己做得不夠完美。而第二種緊張是面對(duì)對(duì)方的緊張，擔(dān)心對(duì)方不喜歡自己，又或者是由于對(duì)方地位差距造成了距離感等等。我個(gè)人屬于第一種情況，所以我的解決辦法就是維持一個(gè)悠閑的心態(tài)去參加考試，在考試前充分休息并且盡量不去想考試這件事，從而最小化壓力的影響。不要美化壓力!在壓力下學(xué)習(xí)是非常容易造成失誤的，這些方法的目標(biāo)就是盡可能的減少這場(chǎng)考試對(duì)你的壓力。