GMAT語(yǔ)法對(duì)專業(yè)語(yǔ)法的嚴(yán)密性和精確性要求相當(dāng)高,那么影響GMAT語(yǔ)法題的正確率的因素有哪些呢 GMAT語(yǔ)法改錯(cuò)的正確率受主觀和客觀的雙面影響,所以充分認(rèn)識(shí)GMAT語(yǔ)法,備考GMAT語(yǔ)法很重要。今天小編就把提高GMAT語(yǔ)法正確率的三大方法給大家介紹下
GMAT語(yǔ)法對(duì)專業(yè)語(yǔ)法的嚴(yán)密性和精確性要求相當(dāng)高,那么影響GMAT語(yǔ)法題的正確率的因素有哪些呢?GMAT語(yǔ)法改錯(cuò)的正確率受主觀和客觀的雙面影響,所以充分認(rèn)識(shí)GMAT語(yǔ)法,備考GMAT語(yǔ)法很重要。今天小編就把提高GMAT語(yǔ)法正確率的三大方法給大家介紹下。
一、提高GMAT語(yǔ)法正確率之攻克長(zhǎng)難句
1)表現(xiàn):GMAT語(yǔ)法不乏長(zhǎng)難句,從句、分詞、不定式、插入語(yǔ)、介詞短語(yǔ)等都可以看作GMAT句子的復(fù)雜修飾成分,帶有這些復(fù)雜修飾成分的句子讀起來(lái)很拗口。分析起來(lái)也就顯得吃力,
2)原因:GMAT的句子之所以長(zhǎng)、難,一是因?yàn)榇_實(shí)有些詞匯可能不認(rèn)識(shí),二是因?yàn)檫@些句子都來(lái)經(jīng)過(guò)壓縮刪減而成,必然采用了大量的從句、修飾語(yǔ)、倒裝等來(lái)保證簡(jiǎn)短句子的巨大信息量。所以,只要熟悉了GMAT句子的架構(gòu),看懂就沒(méi)什么大問(wèn)題了。至于單詞,可以在備考階段著重看一下,GMAT考試的單詞并沒(méi)有特別難。
3)策略:破解GMAT語(yǔ)法長(zhǎng)難句的技巧
首先,我們要明確長(zhǎng)句究竟在哪里斷開(kāi),找到有用的,拋棄無(wú)用的。
其次,在閱讀時(shí)要注意辨別這些復(fù)雜修飾成分,找出真正的主語(yǔ)和謂語(yǔ)。
再次、原句中的定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句對(duì)句意表達(dá)的作用不大,可以略過(guò)不讀。
最后,先明確句子大體框架再剝離復(fù)雜修飾成分。
二、提高GMAT語(yǔ)法正確率之夯實(shí)基礎(chǔ)
1、表現(xiàn):雖然GMAT語(yǔ)法改錯(cuò)是跟我們平時(shí)所接觸的語(yǔ)法考試規(guī)則不一樣,但是GMAT語(yǔ)法考試考的也不全是學(xué)生完全不會(huì)的,很多固定搭配,固定用法,這些都是我們剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)必須學(xué)會(huì)的表達(dá)基礎(chǔ),所以如果這一部分有問(wèn)題的話,那就不是GMAT語(yǔ)法題的難度原因,而是考生本身自己掌握的就不好。
2、原因:GMAT考試官方指南上對(duì)語(yǔ)法的要求是這么寫(xiě)的:“(GMAT語(yǔ)法)考察的是對(duì)嚴(yán)格的書(shū)面英語(yǔ)”的掌握。也就是說(shuō)GMAT語(yǔ)法嚴(yán)格遵循標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面語(yǔ)規(guī)則。首先,在復(fù)習(xí)過(guò)程之中,考生們會(huì)不斷遇到跟原來(lái)所學(xué)的語(yǔ)法規(guī)則不太一樣,甚至完全不一樣的規(guī)律。其次,GMAT語(yǔ)法考的是在合乎語(yǔ)法規(guī)則的基礎(chǔ)上判斷邏輯的合理性。也就是說(shuō),即使事先知道這道GMAT語(yǔ)法題考察的是什么語(yǔ)法要點(diǎn),還是有大量的考生會(huì)做錯(cuò)。重要的是學(xué)會(huì)邏輯判斷。
3、策略:破解GMAT語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱的技巧
首先,建議考生還是多下功夫記憶一些固定用法,固定搭配,可以整理成小卡片或者整理成一個(gè)excel,尤其是長(zhǎng)得相似的詞組。
其次,GMAT語(yǔ)法規(guī)則與通常我們所學(xué)的,甚至一些專業(yè)語(yǔ)法書(shū)籍的規(guī)則不盡相同。以GMAT的要求去調(diào)整你已有的語(yǔ)法規(guī)則,那么你可能不會(huì)有太大的困惑。
三、提高GMAT語(yǔ)法正確率之提升速度
1)表現(xiàn):在機(jī)考環(huán)境下,邏輯,閱讀,和語(yǔ)法混合出題,再加上考生在語(yǔ)文部分之前已經(jīng)完成了1個(gè)小時(shí)的作文和75分鐘的數(shù)學(xué),注意力下降往往導(dǎo)致做題速度及正確率下降。
2原因:GMAT語(yǔ)法的讀題技術(shù)直接決定了解題的準(zhǔn)確度和速度。在實(shí)際應(yīng)試中二者缺一不可。所謂準(zhǔn)確度,或者叫做解題精度,是通過(guò)錯(cuò)誤率來(lái)衡量的。當(dāng)解題錯(cuò)誤率高于5%的時(shí)候,就說(shuō)明考生的解題技術(shù)存在問(wèn)題。而解題速度,是指正確完成一道語(yǔ)法題目所耗費(fèi)的時(shí)間,10秒一個(gè)單位來(lái)衡量,當(dāng)任何一道題目消耗超過(guò)30秒的時(shí)候,考生的解題速度視為偏慢。而低于20妙的時(shí)候,錯(cuò)誤率容易上升。
3)策略:提升GMAT語(yǔ)法解題速度的技巧
讀題的技術(shù)和解題的思路直接決定精度和速度。
首先,讀題的核心技術(shù)包括考點(diǎn)意識(shí)的預(yù)判讀和求證,動(dòng)詞的系統(tǒng)分析,代詞的指代,選項(xiàng)差異的分類和排除,項(xiàng)尾和項(xiàng)首的應(yīng)用技術(shù)等。
其次解題思路需要考生抓住明顯錯(cuò)誤進(jìn)行排除,利用未劃線部分尋找暗示和啟發(fā),利用對(duì)稱性解題,同時(shí)以薄弱環(huán)節(jié)作為切入點(diǎn),最后通過(guò)比較答案來(lái)尋找正確答案。而且這些思路不要僵化地、孤立地使用,而應(yīng)該靈活、有機(jī)地將5種方法結(jié)合在一起,達(dá)到更快、更準(zhǔn)的解題目的。
新通武漢教學(xué)主管,原國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特級(jí)講師,劍橋認(rèn)證雅思培訓(xùn)師。教授的學(xué)生先就讀于各國(guó)名校,包括劍橋大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院,華盛頓大學(xué),舊金山大學(xué),喬治亞理工大學(xué)等。堅(jiān)持塑造美國(guó)課堂氛圍,把學(xué)生帶到真切的美國(guó)課堂中來(lái)
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