雅思考試中的雅思寫作部分相信大家都對(duì)此在做考前備考吧,寫作這個(gè)部分,不是大家說要取得高分就能夠取得的,還是需要大家的努力備考以及練習(xí)掌握一定的雅思寫作技巧,然后在考試的時(shí)候才能夠取得高分。
雅思考試中的雅思寫作部分相信大家都對(duì)此在做考前備考吧,寫作這個(gè)部分,不是大家說要取得高分就能夠取得的,還是需要大家的努力備考以及練習(xí)掌握一定的雅思寫作技巧,然后在考試的時(shí)候才能夠取得高分。
重視文章的邏輯
文章的邏輯最能夠檢測(cè)出考生的思路是否切題,文章布局是否合理,想要取得高分,邏輯很重要。
大作文方面,邏輯是指論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系,即論據(jù)是否有效地支持了論點(diǎn)?此坪唵,但多數(shù)中國考生想寫出具有縝密邏輯的文章卻不是那么容易的。通過考官的范文我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的文章中并沒有非常高深的表達(dá),但是就會(huì)給人以自然,清晰,合理的感覺,原因就在于他們并沒有使用特別復(fù)雜或高大上的詞匯和句式,而是加大了文章的邏輯性。因此,考生可以從范文中去分析文章的總論點(diǎn)是如何分解成分論點(diǎn)的,每個(gè)分論點(diǎn)又是如何用論據(jù)進(jìn)行有效支撐的。
小作文方面,小作文是圖表作文,不僅需要考生把數(shù)據(jù)表達(dá)出來,更重要的是能夠合理分析數(shù)據(jù)。對(duì)數(shù)據(jù)的分析就很好地體現(xiàn)了作者的表達(dá)是否合乎邏輯,所以考生可以使用一些常用的邏輯分析方法,比如比較,分類等來達(dá)到此目的。其中比較是考生們常使用的一種,無論是類似還是相反比較,只要注意用稍微復(fù)雜的句式即可。比如表示兩個(gè)項(xiàng)目很類似,我們可以先把第一項(xiàng)用一個(gè)簡單句寫出來,然后第二個(gè)句子前可以加上Like A, B also…。
合理控制寫作的速度
雅思作文考試時(shí)間為60分鐘,包括大、小兩篇作文,這對(duì)許多考生來說非常艱巨。想要突破此關(guān),方法之一為合理控制寫作的速度。
寫作的速度主要涉及到三方面的問題,需要考生重視起來。一是構(gòu)思的速度。審?fù)觐}后,考生要快速從腦海里搜集出論點(diǎn)及論據(jù),并構(gòu)思出文章的大體思路來。如果構(gòu)思的時(shí)間花費(fèi)很多,會(huì)影響之后的寫作。二是對(duì)句型的熟悉。這就要求考生的語法功底要強(qiáng),能夠熟悉了解對(duì)于什么意思以什么樣的句型來表達(dá)更為恰當(dāng)。所以,通過多寫多練才會(huì)有積累,在句型熟悉之后,寫起來就容易多了,從而也就提高了寫作速度。三是寫單詞的速度,尤其是長單詞。雖然寫作中不建議考生使用一些復(fù)雜高級(jí)的詞匯,但難免有時(shí)會(huì)用到,所以考生要在平時(shí)多動(dòng)筆寫,而不是想,即使這個(gè)單詞會(huì)背也一定要寫下來,并且確保拼寫正確。
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蔡光智,托福/雅思聽力口語主講老師,畢業(yè)于華中科技大學(xué),大學(xué)期間赴美國俄亥俄州立大學(xué)交換,英語專業(yè)8級(jí),雅思聽力閱讀滿分獲得者,曾在美國從事體育用品銷售工作,長期從事托福雅思的教學(xué)和研究工作,培養(yǎng)出眾多高分學(xué)員并受到廣大學(xué)員的好評(píng)。
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