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雅思口語(yǔ)考試會(huì)溝通才能拿高分

關(guān)鍵字  雅思口語(yǔ) 雅思考試 雅思口語(yǔ)考試技巧
2015-11-24 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思口語(yǔ)要求考生與考官“面對(duì)面”交流,因此,雅思口語(yǔ)除了測(cè)試考生的英語(yǔ)表達(dá)能力,還考察學(xué)生的溝通能力?忌c考官的眼神交流、互動(dòng)、肢體語(yǔ)言,甚至音調(diào)和音量,都在無(wú)形中影響著考官對(duì)考生的判斷。

1.眼神交流,表示對(duì)考官的尊重

眼神交流在人際交往中處于重要的地位,適當(dāng)?shù)难凵窠涣鞅硎緦?duì)對(duì)方的重視和尊重。雅思口語(yǔ)考試是考生與考官的交流溝通,無(wú)論是考官希望把考題準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給考生,還是考生希望自己的答案令考官滿意,都需要通過(guò)眼神得以確定。眼神交流不是死盯著考官,也不是目光呆滯,而是通過(guò)眼睛認(rèn)真,真誠(chéng)地讀懂對(duì)方所要表達(dá)的東西。

2.互動(dòng)反饋,增加共鳴

雅思口語(yǔ)考試中,當(dāng)討論到一些問(wèn)題時(shí),考生應(yīng)該給考官適當(dāng)?shù)幕?dòng)反饋,比如,談到高興時(shí)一同微笑或大笑,談到難過(guò)時(shí)一起悲傷等等,帶有“感情色彩“的交流才能讓對(duì)方印象深刻。切勿太過(guò)“嚴(yán)肅”地對(duì)待考試,沒(méi)有必要過(guò)于緊張,考官除了考察語(yǔ)言內(nèi)容之外,更希望有考生能跟他產(chǎn)生共鳴。

3.適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言,幫助考官理解

在西方,肢體語(yǔ)言也是表情達(dá)意的一種溝通方式。因此,在考生的表述不容易被理解,或是答案非常個(gè)性的情況下,可以用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。比如,說(shuō)一個(gè)小男孩的身高,可以用手勢(shì)來(lái)表示高度,這樣考官就比較清楚了。再如,如果聊到足球、籃球、音樂(lè)等自己的興趣愛(ài)好,可以利用肢體語(yǔ)言表達(dá)興奮,讓自己的表達(dá)更具有感染力。有一個(gè)傳媒大學(xué)學(xué)生,他非常喜歡音樂(lè),日常打扮也傾向“嘻哈”風(fēng)格,個(gè)性非常陽(yáng)光,雖然口語(yǔ)水平不是很理想,但聊到足球和音樂(lè)時(shí)喜歡用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的興奮,這樣積極的表達(dá)方式在考試時(shí)得到了考官的贊賞,分?jǐn)?shù)也因此增加了0.5~ 1分。

4.注意調(diào)整語(yǔ)調(diào)音量,留下好印象

與眼神交流和肢體語(yǔ)言一樣,使用合理的語(yǔ)調(diào)和音量也是溝通能力的重要體現(xiàn)。語(yǔ)調(diào)是用來(lái)表達(dá)考生情緒的,看過(guò)美劇的同學(xué)都知道,西方人在表達(dá)自己情緒時(shí),語(yǔ)調(diào)與音量的變化比東方人更加夸張,聽(tīng)起來(lái)也很有趣,很吸引聽(tīng)眾。在考試時(shí),上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)、洪亮的音量能給考官留下容易相處的印象,無(wú)形中對(duì)考生又多出了一份好感。

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