如何建立托福獨立寫作的科學(xué)思維論證模式？

托福寫作的考試包括兩個部分——綜合寫作和獨立寫作。綜合寫作也稱為基于閱讀和聽力的寫作，要求考試在三分鐘之內(nèi)讀完一篇300詞左右的閱讀材料，然后聽一段兩分鐘左右的相關(guān)聽力材料，最后寫一篇關(guān)于聽力和閱讀材料的總結(jié)性文章。獨立寫作也稱為”基于知識和經(jīng)驗的 寫作”，要求考生在30分鐘內(nèi)寫一篇文章，通過舉例和說理等論證方法論述一個觀點。

在本文中，將主要為考生介紹托福獨立寫作的答題方法。 目前，托福寫作的絕大多數(shù)命題都采用 do you agree or disagree with the following statement:_____? 的模式來考察考生用英語進(jìn)行論證的語言和羅輯思維能力。下面，我們一起來探討托福獨立寫作的科學(xué)思維論證模式。

一． 觀點鮮明，一貫到底
　　在托福獨立寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)中，3—5分檔的第一條標(biāo)準(zhǔn)都提到 “address the topic and task”, 即“緊扣話題和題目要求討論”。這要求考生寫文章時不僅要緊緊圍繞題目給出的話題論述，還要一開始就明確的表明個人所持有的觀點和立場：是贊同還是反對題目的說法，贊同或反對時是否要依據(jù)大前提或有例外的情況等。受國內(nèi)英語考試的影響，許多考生往往喜歡在文章前兩個自然段分別論述正反觀點，把個人觀點留到文章結(jié)尾才“娓娓道來”，甚至干脆閉口不談。
　　這在以觀點鮮明為特色的托福獨立寫作中是不可取的�？忌�在首段表明自己的觀點和立場之后，接下來就應(yīng)該按著這個思路在余下隔斷中捉個落實論證，并在末段重申自己的觀點。

二． 緊扣題目，論證嚴(yán)密
　　獨立寫作中的論證是指用2-3個分論點來論證中心論點的正確性，再分別用舉例、說理等論證方法來論證分論點的正確性。在這個過程中，考生一定要考慮到嚴(yán)密性的為題，論證時要注意分寸，不能擴(kuò)大或縮小題目范圍，具體來說，考生論證時要注意以下兩個方面。
　　1. 分論點要涵蓋題目中的所有條件
　　在具體論證時，考生援引的分論點應(yīng)充分滿足題目的所有條件。這就要求考生在審題時務(wù)必仔細(xì)研究題目要求挑出表述語中的定語和狀語，按照這些限制要求作相對具體、細(xì)致的思考，這樣才能緊扣題目。以下面這個題目為例：“ do you agree or disagree with the following statement? In order to be well-informed, a person must get information from many different news sources.”
　　本題主要討論的是“為了達(dá)到博聞的效果，人們要從不同的新聞渠道獲得消息”。解答此題時，考生要注意題目中的兩個限定條件：“為了達(dá)到博聞效果”和“新聞”。考生在論證時這兩方面都要涉及，而不能單純討論“人們應(yīng)該從不同渠道獲取信息”。
　　2. 分論點主題句要注意“滴水不漏”
　　在組織分論點的主題句時，考生要注意適時增加一定的限定條件，如most of the time, in most cases, comparatively speaking 等狀語，這樣可以令考生的論證滴水不漏。例如，在論證“彈性工作制”的話題時，如果考生想表達(dá)“寬松的條件可以提高工作效率”，那么就可以增加“大多數(shù)情況下”“相對”等表述，寫成“comparatively, loosened working conditions, in most cases, enhances working efficiency”這樣會使論證顯得更嚴(yán)密。

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