在雅思寫作的小作文部分里,往往我們可以采納“老三段”式的寫法,以不變應(yīng)萬變,不論是線圖,柱圖,表格,餅圖,亦或是流程圖,我們都可以采用此種方式完成雅思小作文的寫作。
在雅思寫作的小作文部分里,往往我們可以采納“老三段”式的寫法,以不變應(yīng)萬變,不論是線圖,柱圖,表格,餅圖,亦或是流程圖,我們都可以采用此種方式完成雅思小作文的寫作。
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那么老三段式的經(jīng)典寫法中,強(qiáng)調(diào)著第一段“開門見山”介紹出本文討論內(nèi)容,即改寫題目。將必要內(nèi)容進(jìn)行改寫,這樣可以獲得高分效應(yīng)。
第二段“豐實(shí)的內(nèi)容”盡量多地將圖表中的信息表達(dá)明確,不時(shí)的需要我們之前總結(jié)的常用表達(dá)(敬請(qǐng)參見前幾篇文章關(guān)于雅思作文經(jīng)典表達(dá)介紹文章)。第三段也就是文章的最后一段,對(duì)全文進(jìn)行一個(gè)總結(jié)概括即可。
本文將著眼于介紹雅思作文開頭段的常用高頻高分表達(dá),希望對(duì)同學(xué)們準(zhǔn)備雅思有所幫助。也請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備!
五分表達(dá):
The chart depicts (that)…該圖呈現(xiàn)出…
The chart shows (that)…
The figures/statistics show (that)…
The diagram reveals …
The chart illustrates (that)…
六分表達(dá):
The graph provides some interesting data regarding…該圖為我們提供了有關(guān)…有趣數(shù)據(jù)。
The graph describes the trend of …這個(gè)圖描述了…的趨勢(shì)
As is shown/demonstrated/exhibited in the chart/diagram/chart/table…如圖所示…
According to the chart …根據(jù)這些表格…
As is shown in the table…如圖所示…
This table shows the changing proportion of A and B from … to …該表格描述了…年到…年之間A與B的比例關(guān)系。
This graph,presented in the chart,shows the general trend in…該圖呈現(xiàn)了…總的趨勢(shì)。
As can be seen from the graph, the two graphs show the flutuation of…如圖所示,兩條曲線描述了…的波動(dòng)情況。
高分表達(dá):
From the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that…從圖表中我們可以很清楚的看到…
The chart shows the changes in the number of …over the period from…to…該表格描述了在…年到…年之間…數(shù)量的變化。
云南大學(xué),美國(guó)史專業(yè),專攻美國(guó)流行文化及黑人音樂,高級(jí)詞匯工程師,主講閱讀、寫作,擅長(zhǎng)為學(xué)生量身定制個(gè)性化備考方案,針對(duì)不同難點(diǎn)尋求有效突破,授課生動(dòng)豐富,高效激發(fā)小宇宙,實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和實(shí)力的雙重成長(zhǎng)。
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