雅思考試中的雅思聽力部分相信大家應(yīng)該了解一些有關(guān)雅思聽力訓(xùn)練的相關(guān)知識吧,那么大家都是怎么去做練習(xí)和備考的呢 大家有積累足夠的雅思詞匯嗎 為什么大家一直分?jǐn)?shù)提不上來,這是有原因的,下面就來看看小編的分享吧。
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下面小編就來介紹分享一下雅思考試中雅思聽力部分的相關(guān)雅思聽力訓(xùn)練備考以及高分技巧。
雅思聽力復(fù)習(xí)第一階段:
培養(yǎng)考生在一連串的聲音中辨認(rèn)出獨立的詞匯。在這個階段,考生的基礎(chǔ)還有待進(jìn)一步提高,因此,他們的信心還不是很足。小編認(rèn)為,考試要下意識地幫助考生建立信心;課上可以選取一些簡單的對話,例如英語電影對白,或者一些瑯瑯上口的英文歌曲,加強(qiáng)考生對于語音的敏感度,讓考生在輕松快樂的環(huán)境中練習(xí)聽力,并掌握基礎(chǔ)的發(fā)音知識,實質(zhì)性地提高聽力水平。同時,在這個階段,老師還應(yīng)該將聽力與口語相互結(jié)合,這不僅能夠糾正考生的不正確發(fā)音,還能夠培養(yǎng)考生的語感。這樣考生就能夠通過詞形來辨別讀音。當(dāng)然,在備考中,語法知識作為整體英語水平提高的必備因素仍然是不能夠忽略的。認(rèn)為練習(xí)聽力與語法學(xué)習(xí)無關(guān)的想法當(dāng)然是不可取的!
雅思聽力復(fù)習(xí)第二階段:
考生在這個階段中已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)詞匯和準(zhǔn)確的發(fā)音規(guī)則,但是要想對整篇的語音資料的理解和掌握還是有一定困難的。該階段的目的是培養(yǎng)考生良好的聽力習(xí)慣。提高聽力語篇的長度和難度,考生在聽整篇文章或整段對話的過程中聽取重點信息,例如重讀音節(jié),句子中的主干等,通過這些重要的語音元素來猜測整個語篇的內(nèi)容。同時,考生開始學(xué)習(xí)速記,掌握不同的速記方式,不僅是在語音上,更重要是在筆記上記錄下重點的語音元素,即重點詞匯甚至是詞組。這樣,考生就能夠通過讀音反饋出詞形,避免了考試中考生因為無法正確拼寫詞匯而丟分。
雅思聽力復(fù)習(xí)第三階段:.
這個時候,考生已經(jīng)進(jìn)入了考前強(qiáng)化階段。課堂上,老師會對聽力解題技巧詳細(xì)分析和反復(fù)練習(xí)。但是,因為相關(guān)場景知識的缺乏,依然會有部分考生停留在第二階段,即使此時考生們的聽力水平已經(jīng)得到了提高。這就要求考生要多了解和熟悉雅思聽力考試中出現(xiàn)的高頻場景和重點場景,重點學(xué)習(xí)這些場景中出現(xiàn)的高頻詞匯,從讀音和拼寫上加強(qiáng)考生們的聽力詞匯量。另外,有些較為生活化的詞匯對于考生們來說也是難以跨越的一個障礙,因為在生活中考生們沒有機(jī)會接觸和使用這些詞匯。那么考生就應(yīng)結(jié)合雅思聽力機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的考點詞匯來熟悉并掌握這些表達(dá)方法,以保證考試有備無患。最后,也是最難的一部分,即一些專業(yè)場景中出現(xiàn)的表達(dá),在考試中這部分詞匯通常出現(xiàn)在聽力考試的最后一部分(section four),這也是整個聽力考試中最難的一關(guān)?忌鷤儾荒芎雎赃@部分知識的積累。該部分的學(xué)習(xí)不僅保證了聽力考試中高分的出現(xiàn),同時也為將來在國外教學(xué)環(huán)境中能夠順利學(xué)習(xí)和交流打下了堅實的基礎(chǔ)。
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