雅思閱讀長(zhǎng)難句是大家在備考雅思閱讀的時(shí)候最需要解決的一個(gè)大問(wèn)題，但是對(duì)于這樣的問(wèn)題，多少技巧都是紙上談兵，唯有對(duì)大量的雅思閱讀長(zhǎng)難句進(jìn)行分析練習(xí)才能清楚該如何應(yīng)對(duì)雅思閱讀長(zhǎng)難句。下面就為大家搜集整理了關(guān)于雅思閱讀長(zhǎng)難句分析的相關(guān)文章，大家可以參考。希望大家能夠?qū)W會(huì)如何分析句子的成分，進(jìn)而明白句子的含義。
1. Nor，if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of his papers would appear to reflect，is management to be blamed for discriminating against the odd balls among researchers in favor of more conventional thinkers who work well with the team.
要點(diǎn): 否定詞nor放在句首時(shí)，主謂倒裝。is放到了主語(yǔ)management前。同時(shí)，if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句置于nor與句子的其他成分之間，造成了句子的割裂狀態(tài)。條件狀語(yǔ)從句中as desirable…… as the writing……可視為同級(jí)比較結(jié)構(gòu)。句中who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾先行詞thinkers，可采用合譯的方法翻譯。be blamed for為固定短語(yǔ)，意為“因…而受指責(zé)”。in favor of ……在句中做狀語(yǔ)。
譯文: 假如像學(xué)術(shù)論文反映的那樣，科學(xué)家們期望看到與某種標(biāo)準(zhǔn)模式符合的規(guī)律性和一致性。那么，如果管理者們歧視研究者中的“怪杰”，而喜歡善于合作的較常規(guī)思維的人，這也是無(wú)可指責(zé)的。
2. I have discovered，as perhaps Kelsey will after her much-publicized resignation from the editorship of She after a build-up of stress，that abandoning the doctrine of juggling your life，and making the alternative move into downshifting brings with it far greater rewards than financial success and social status.
要點(diǎn): 本句中as perhaps Kelsey will……引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句放到了主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞discovered與that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句之間，從而造成動(dòng)賓之間的分割。as引導(dǎo)的從句中省略了謂語(yǔ)動(dòng)詞discover，是為了避免重復(fù)。賓語(yǔ)從句中主語(yǔ)為abandoning……and making……并列的動(dòng)名詞短語(yǔ);謂語(yǔ)為bring sth with sth結(jié)構(gòu)，只是因賓語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)，而把with短語(yǔ)提前了。
譯文: 我發(fā)覺(jué)，放棄那種“日夜操勞的生活”信念而選擇“放慢生活的節(jié)奏”會(huì)帶來(lái)比金錢(qián)和社會(huì)地位更大的回報(bào)。凱爾西在長(zhǎng)期經(jīng)受巨大壓力后，從惹人注目的《女性》雜志編輯部退出之后，恐怕她也將與我有同樣的感覺(jué)。
以上兩句雅思閱讀長(zhǎng)難句分析中，都是分成了兩層，這樣的分層結(jié)構(gòu)可以使大家可以根據(jù)不同的需求而對(duì)雅思閱讀長(zhǎng)難句做出不同程度的分析，這樣既節(jié)省時(shí)間，有節(jié)省精力，還對(duì)雅思閱讀答題來(lái)說(shuō)更加的準(zhǔn)確。
希望大家的雅思閱讀備考可以參考上面的分析，跨過(guò)長(zhǎng)難句這個(gè)門(mén)檻。
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