【經(jīng)驗(yàn)】雅思詞匯記憶方法總結(jié)

對(duì)于考試來講，雖然最終目的是做對(duì)題目拿高分，但是單詞究竟要不要背？答案是肯定的。就像我們學(xué)中文一樣，學(xué)到大學(xué)也還要記生詞呢！更何況我們還是中國人，大多數(shù)學(xué)生都沒有良好的英語環(huán)境熏陶。所以呢，詞匯關(guān)必須得過！

 在雅思考試中，積累詞匯量很重要。尤其是對(duì)于高頻詞匯，包括聽力、口語、閱讀和寫作詞匯。而背單詞至少有以下兩個(gè)好處：

1）降低表達(dá)難度：對(duì)于大多數(shù)非英語專業(yè)的學(xué)生來說，用簡單詞匯表達(dá)復(fù)雜意思簡直難于上青天。所以，提高詞匯量，尤其是提高口語和寫作的詞匯量能夠火速降低表達(dá)難度，提高開口說話的自信和動(dòng)筆寫作的渴望。

2）提高閱讀和聽力的自信。在聽力和閱讀考試中，很可能會(huì)遇到大量聞所未聞見所未見的單詞，毫無疑問，這些都會(huì)明顯影響考生的情緒，特別是會(huì)降低閱讀速度，那高分就無從談起了。所以有些學(xué)生會(huì)問，什么時(shí)候背單詞？

一 般而言，應(yīng)該盡量在上輔導(dǎo)班之前，或者至少是在上強(qiáng)化段課程前把詞匯關(guān)給闖過了。畢竟在開課前時(shí)間是比較充裕的，而一旦開課之后，“烤鴨們”就要把更多的 精力放在吸收消化老師所傳授的知識(shí)和技巧上。特別是強(qiáng)化段的課程，進(jìn)度快，練習(xí)量大，這樣就會(huì)導(dǎo)致背單詞的精力不足，時(shí)間很緊，有心無力。

那，怎樣背單詞效率會(huì)相對(duì)高點(diǎn)呢？每個(gè)人的習(xí)慣不同，時(shí)間不同，記憶力不同，所以方法上是因人而異的。下面，本人介紹幾個(gè)比較實(shí)用的背單詞做法：

首先，集散法：也就是說，每天應(yīng)當(dāng)專門抽出一段“專屬”時(shí)間來記單詞，然后再隨時(shí)刺激自己想到那個(gè)詞，以便鞏固。別忘了，盡量選擇便攜式的詞匯書，一有空就拿出來看，可以時(shí)刻刺激自己并且記��；

其次，舉一反三：說到底就是一些詞根、詞綴的記憶方法，在以往基礎(chǔ)單詞的平臺(tái)上深度拓展，這樣會(huì)對(duì)各種詞匯的各種變形都有所掌握，也就不怕會(huì)被詞匯的“姐妹”考倒了。這種方法比較適合已經(jīng)有3000左右的單詞并渴望擴(kuò)充到5000－6000的學(xué)生；

再次，聯(lián)想記憶：換言之，就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類記憶，這樣的好處是記憶不枯燥，反而很有趣，而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，還能鍛煉大腦，使之更發(fā)達(dá)聰明呢；

此外，練習(xí)記憶： 也就是用反復(fù)練習(xí)來鞏固單詞的記憶效果，避免單純的機(jī)械記憶，這種方法雖然比較死板，但其功效也是不可忽略的；還有一個(gè)分項(xiàng)記憶法：因?yàn)槁�、說、讀、寫各 項(xiàng)對(duì)詞匯的要求不盡相同，所以在記憶單詞的時(shí)候應(yīng)該更有針對(duì)性。例如，閱讀的單詞以識(shí)讀為主，很多單詞只要求記住意思不要求會(huì)拼寫。而聽力單詞則不僅僅要 求會(huì)拼寫而且朗讀正確。

就牽涉到怎樣選擇單詞書的問題？在選擇單詞書的時(shí)候有下述幾個(gè)原則：

1）選擇專業(yè)的單詞書：不同的考試盡管詞匯范圍差別不大，但在側(cè)重點(diǎn)上還是有一定差別的。由于烤鴨們備考時(shí)間比較有限，所以應(yīng)該選擇針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)材料。
2）選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料：這包括適合自己的復(fù)習(xí)時(shí)間、適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。在學(xué)習(xí)方法上要秉承一句話：“沒有最好，只有更好”。