GRE閱讀中考生最難攻破的一個(gè)部分就是GRE閱讀長(zhǎng)難句,即使考生在詞匯上沒(méi)有問(wèn)題,但是長(zhǎng)難句由于句子成分復(fù)雜,造成了考生的理解困難,影響考生的正常發(fā)揮。GRE長(zhǎng)難句是考生需要跨越的一個(gè)難關(guān)。
小編為考生分享GRE閱讀長(zhǎng)難句細(xì)節(jié)介紹,幫助考生理清思路,搞定GRE長(zhǎng)難句!
一、GRE閱讀長(zhǎng)難句的由來(lái)
GRE文章都摘自美國(guó)的科學(xué)雜志或?qū)W術(shù)論文,然后經(jīng)過(guò)ETS改編和壓縮之后,就會(huì)變成一些句子冗長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、信息量大的長(zhǎng)句式,稱(chēng)之為GRE閱讀長(zhǎng)難句。GRE閱讀長(zhǎng)難句多是包含各種語(yǔ)法關(guān)系和特殊句型的句子,句里可能有多個(gè)從句,從句與從句之間的關(guān)系可能包孕、嵌套,也可能并列,平行。
GRE閱讀長(zhǎng)難句的特點(diǎn):
1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,邏輯層次多;
2)常須根據(jù)上下文作詞義的引申;
3)常須根據(jù)上下文對(duì)指代詞的指代關(guān)系做出判斷;
4)并列成分多;
5)修飾語(yǔ)多,特別是后置定語(yǔ)很長(zhǎng);
6)習(xí)慣搭配和成語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)。
二、GRE閱讀長(zhǎng)難句的分類(lèi)
GRE難句分析分為四大類(lèi):
1、復(fù)雜修飾成分:從句(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、同位語(yǔ)從句等等);2、介詞短語(yǔ)修飾;3、分詞修飾;4、不定式修飾。經(jīng)常是在同一個(gè)句子里既有從句又有介詞短語(yǔ),且都不止一個(gè)。
2、大段的插入與或同位語(yǔ),打斷讀者的思路,割裂前后之間的語(yǔ)義,造成理解的困難。我們稱(chēng)之為“打岔”。
3、倒裝:由于應(yīng)該放在句首的成分太長(zhǎng),因此倒裝到句末。
4、省略:在短句中大家一般都可以看出。
三、長(zhǎng)難句與文章篇幅的關(guān)系
1.GRE文章中,句子的難度與文章的內(nèi)容存在對(duì)應(yīng)關(guān)系,也就是文章的內(nèi)容越簡(jiǎn)單,句子就越難。
2.生命科學(xué)和自然科學(xué)題材的文章,由于其內(nèi)容較難,細(xì)節(jié)較多,因此句子較短,較容易,無(wú)形中以降低了難度;
3.文學(xué)評(píng)論和社會(huì)科學(xué)的文章,因?yàn)閮?nèi)容較少,作者態(tài)度較為明確,因而長(zhǎng)難句既多又難。很多考生因?yàn)闊o(wú)法讀懂這些句子,反而認(rèn)為這兩種文章比生物、物理文章更難。
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四、為什么攻克GRE閱讀長(zhǎng)難句
1.從考試方面分析
、.GRE考試中閱讀占Verbal部分一半的分?jǐn)?shù)。要想得高分,閱讀至關(guān)重要。
②. GRE閱讀時(shí)間的要求很高,而且句子不僅長(zhǎng)而且結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜。要想能夠盡快讀懂GRE閱讀,盡可能避免生詞影響,并且提高做題的正確率,就需要進(jìn)行長(zhǎng)難句訓(xùn)練。
、. 通過(guò)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,把握主謂賓等關(guān)鍵句子成分,能夠有效避免插入語(yǔ),倒裝等復(fù)雜句式對(duì)句意的影響,從而能夠幫助考生在短時(shí)內(nèi)理解句子大意,作對(duì)題目,而無(wú)需知道句子里每個(gè)單詞的意思。
2.從考生自身分析
、.節(jié)約答題時(shí)間,提高閱讀速度;
、.提升高分題的正確率,因?yàn)榕c長(zhǎng)難句對(duì)應(yīng)的題目一般都有較高的分值;
、.閱讀理解力增強(qiáng),提高對(duì)文章整體的把握能力;
、.自信心的提升,不再畏懼長(zhǎng)句難詞,真正能與文章內(nèi)容和作者的思路打交道。
五、攻克長(zhǎng)難句的練習(xí)原則
1.不回視原則;
一定要控制自己,堅(jiān)決不回視;培養(yǎng)好自己的語(yǔ)感,靠第一眼分析句子主干,養(yǎng)成找主干的習(xí)慣,而不是盲目地掃視句子中的單詞。
2.不糾結(jié)原則;
不認(rèn)識(shí)的單詞不要糾結(jié),用縮寫(xiě)代替;對(duì)于不清楚的部分不要糾結(jié),直接存中文意思,等讀完整個(gè)句子后,中文意思就能自動(dòng)關(guān)聯(lián)起來(lái)成為完整邏輯。
3.不用語(yǔ)法原則;
理解到語(yǔ)法存在的目的是為了讓句意的表達(dá)更為清晰,沒(méi)有歧義,是為作者需要表達(dá)的意圖所服務(wù)的。
4.使用母語(yǔ)原則;
使用片段的中文,大腦能夠自然地將這些詞聯(lián)系起來(lái)形成完整的邏輯意思。
以上就是關(guān)于GRE閱讀長(zhǎng)難句細(xì)節(jié)介紹的分析,希望考生掌握以上的處理長(zhǎng)難句的技巧,在今后的復(fù)習(xí)備考中強(qiáng)化練習(xí),分析句子的結(jié)構(gòu),這樣就能熟能生巧,在考生中遇到長(zhǎng)難句也就不擔(dān)心了。
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