【看美劇學(xué)英語(yǔ)】熊孩子成長(zhǎng)攻略與托福寫作

熊孩子類的托福寫作題目往往腦洞大開(kāi)，在審題和破題的時(shí)候，有些抽象的概念很難具體化，就很難展開(kāi)論證。最近大批同學(xué)跟韓心宇老師反饋，發(fā)現(xiàn)了這道玩死人不償命的題目：

People recognize a difference between children and adults. What events （experiences or ceremonies） make a person an adult？Use specific reasons and examples to explain your answer.

其實(shí)這種熊孩子類題材挺好舉例子，今天托福寫作韓心宇老師要講解一部近期口碑票房雙豐收的皮克斯大制作動(dòng)畫(huà)“Inside Out”，中文譯名比較炫酷：《頭腦特工隊(duì)》。看名字就知道，這回皮克斯挺會(huì)玩，腦洞開(kāi)的不小哇~

老師最近看到這樣一條英國(guó)媒體關(guān)于皮克斯動(dòng)畫(huà)的神評(píng)論，總結(jié)起來(lái)是這個(gè)樣子的：

皮克斯動(dòng)畫(huà)1995：如果玩具有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)1998：如果蟲(chóng)子有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)2001：如果怪獸有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)2003：如果魚(yú)類有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)2004：如果超級(jí)英雄有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)2006：如果汽車有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)2007：如果老鼠有思想;
皮克斯動(dòng)畫(huà)2015：如果思想有思想。(頭腦特工隊(duì))

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看到這樣的神總結(jié)，托福寫作老師的第一反應(yīng)：那些年溫暖過(guò)我的皮克斯啊!英國(guó)人的尖酸真是毀!童!年!啊!毀!童!年!感嘆完之后還要問(wèn)一句皮克斯的動(dòng)畫(huà)師們：照這個(gè)進(jìn)度，下一部電影“萬(wàn)物總動(dòng)員”啥時(shí)候上映呢?

(PS: 根據(jù)上文的線索，小盆友們能對(duì)應(yīng)出來(lái)每一部動(dòng)畫(huà)的名字嗎?歡迎皮克斯的真愛(ài)粉兒們跟老師互動(dòng)哦!)

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《頭腦特工隊(duì)》就是圍繞著“What if feeling has feeling”這個(gè)主題的、以一個(gè)熊孩子的成長(zhǎng)為故事背景的故事。故事設(shè)定中，每個(gè)人腦海中都有一個(gè)Headquarter，里面住著5個(gè)小人，分別是Joy, Sadness, Disgust, Fear和 Anger。我們的主人公：小蘿莉Riley的喜怒哀樂(lè)就由這五個(gè)人合作的結(jié)果。故事的一開(kāi)始，Riley一家人住在冰天雪地的明尼蘇達(dá)州，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的、沒(méi)事打打hockey的快樂(lè)日子，但是，因?yàn)榘直鹊墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，Riley一家來(lái)到了San Francisco。這個(gè)新環(huán)境對(duì)于蘿莉來(lái)說(shuō)又陌生又無(wú)聊，所以波瀾不驚的表面下，Riley腦海中的小人們又開(kāi)始打架了，結(jié)果Joy小人用力過(guò)猛，在和Sadness的爭(zhēng)斗中，Joy和Sad小人，連同Riley的core memory 都丟掉了。這時(shí)的Riley只剩下disgust(厭惡)、fear(恐懼)和anger(憤怒)了。

結(jié)果，你懂得，熊孩子屬性上線了······

這時(shí)候的Riley開(kāi)始傷心、叛逆、拒絕跟父母交流、討厭自己的朋友。。。熊孩子的毛病滾滾而來(lái)。最后，worse comes to worse，她偷了老媽的錢，逃課坐上了開(kāi)往明尼蘇達(dá)的大巴。。。

到電影的結(jié)尾處，Joy和Sadness在經(jīng)歷了各種辛苦的旅程，終于回到了Riley的大腦的Headquarter，Riley這時(shí)也開(kāi)始頓悟：家庭才是最重要的，熊孩子屬性下線，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小蘿莉又回到了我們身邊~~ 大團(tuán)圓結(jié)局~~鼓掌撒花~~(溫馨提示：別忘了皮克斯標(biāo)配：后面的暖心彩蛋哦~) 

說(shuō)了一大堆，現(xiàn)在感受到了一個(gè)讓全球的小盆友和大人們淚目的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷了嗎?每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不容易，從熊孩子長(zhǎng)大成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，需要太多人的努力和呵護(hù)，同時(shí)也需要我們的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，來(lái)hold住成長(zhǎng)中快樂(lè)、收獲、悔恨和遺憾放在一起的mixed feelings啊!

現(xiàn)在對(duì)這個(gè)托福寫作作文題目理解更深刻了吧?People recognize a difference between children and adults. What events(experiences or ceremonies) make a person an adult? Use specific reasons and examples to explain your answer.

來(lái)，根據(jù)剛才的故事，咱們來(lái)寫一個(gè)托福寫作作文論證段吧!

The event that makes a person an adult is the one that makes the person come to realize the importance of one’s inner strength and thus, become a responsible family member.

主題句(topic sentence):31字

It is universally true that as children, we are intrinsically weak. When we are confronting problems, we instinctively resort to our parents to find help, or worse, try to run away from the adversities.

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讓步(concession)：34字

However, eventually we have to deal with these problems independently, which means we have to be strong from our inner self. In this regard, we have to gather bits and pieces of our little courages and beliefs, and try to assemble them into our heart. From that moment on, we are on our way to be adults who can be trusted and is able to shoulder the responsibility of the family.

解釋(explanation):71字

托福寫作論證已經(jīng)保證100字嚕，這時(shí)可以加一個(gè)自己的小例子了~這時(shí)是不是發(fā)現(xiàn)好舉自己的例子了呢?實(shí)在不會(huì)舉自己的例子，上述的暖心電影“Inside Out”是不是一個(gè)好素材呢?歡迎大家舉出例子并跟老師積極互動(dòng)哦！

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小伙伴們看了這么多期美劇，關(guān)于托福寫作課，有沒(méi)有感受到平時(shí)很多有助于提升英語(yǔ)能力的素材就被自己忽略掉了呢?那就開(kāi)始多挖掘、多思考、多積累吧!這個(gè)過(guò)程就是進(jìn)步的過(guò)程喲!

機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人~機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人~機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人~

重要的事情，放在最后，triple一下~ 

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