雅思備考：拋棄這些詞雅思寫(xiě)作更容易得高分
1. a lot of/lots of
這對(duì)詞組一般不要出現(xiàn)在academic essay中，考官已經(jīng)看煩了�？梢杂肁 considerable number of代替。
2. No one can deny that…/Undoubtedly
這2個(gè)詞組太絕對(duì)了，用來(lái)開(kāi)頭并不合適。其實(shí)每個(gè)人都能持與你意見(jiàn)相反的
態(tài)度。
3. Everything has two sides/every coin has tow sides
說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣，明顯的事實(shí),以后也不要用了。
4. Nowadays
理由和3差不多，這個(gè)詞用在文章里顯得太普通了，老師的原話是it does not
mean very much
5.In my opinion, I dis/agree with this
這是多余的表達(dá). When stating your opinion you follow with a fact 相信大家
都能看懂，,就不翻譯了。
6.IELTS文章中千萬(wàn)不能用縮寫(xiě), 例如I’m 在考場(chǎng)上別犯懶,平時(shí)最好也別寫(xiě)縮寫(xiě)，多多注意，養(yǎng)成習(xí)慣。
雅思考試快速入門(mén)必備的5條難得“黃金法則”
1. 在list of heading 題中：
⑴根據(jù)topic sentence 解題是比較重要的方法之一。因而要注意閱讀每一段落的topic sentence.(句首、句中或句尾。一般在句首的可能性較大，因而對(duì)每一段的句首句要重點(diǎn)閱讀。它不僅會(huì)給出整個(gè)段落的大意，還會(huì)解釋本段落與上一段落之間的邏輯聯(lián)系).
⑵與summary題一樣，list of heading 題中的備選項(xiàng)一般多于答案的數(shù)量，這就意味著一個(gè)段落可以有幾個(gè)符合的備選項(xiàng)，同樣先把符合這個(gè)段落的備選項(xiàng)挑出來(lái)，縮小選擇的范圍，再?gòu)闹羞x擇會(huì)容易一些。
⑶與multiple choice 題一樣，list of heading題的正確答案一定包含文章的要點(diǎn)(關(guān)鍵詞、中心詞)，因?yàn)轭}目考查的就是段落的大意。所以，雖然有些備選項(xiàng)的內(nèi)容是正確的，在文章中也有提及，但卻是文章中的細(xì)節(jié)，而不是大意，就應(yīng)舍去。
⑷文章段落中所給的example絕對(duì)不會(huì)是list of heading題的答案，因?yàn)樗鼈冎皇菍?duì)段落中主要觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明，并不全面系統(tǒng)，是片面的。
2. 在做matching題的時(shí)候應(yīng)注意：
⑴ 在matching題中并不是所有的備選項(xiàng)都適合每一個(gè)題目，換言之，備選項(xiàng)中只有特定的一部分選項(xiàng)是符合特定的題目的。所以在做題的時(shí)候可以先把符合該題干的備選項(xiàng)挑出來(lái)，縮小選擇的范圍，再去解題。解題的時(shí)候最好選用的方法是排除法。(如劍3的第二篇閱讀)
⑵在matching題中一定要注意問(wèn)的問(wèn)題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點(diǎn)、建議、設(shè)想等;而所謂客觀方面是指事實(shí)、介紹、指導(dǎo)等。
⑶看清題序，對(duì)號(hào)入座。matching題，尤其是圖片matching題，一定要注意，所給圖示的順序標(biāo)號(hào)不一定與原文中的敘述順序相一致。做題時(shí)要以題目的順序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，不要只是根據(jù)原文順序依次選擇。否則就算直到正確的搭配項(xiàng)也會(huì)因?yàn)榇鸢柑顚?xiě)順序的失誤而丟分!!如：劍三第二套閱讀第一篇。
⑷有些Matching題要求找出所列的內(nèi)容在文中的哪一個(gè)段落.其實(shí)這一類(lèi)題與list of heading題有點(diǎn)相似.在做的時(shí)候最好能像做list of heading題一樣先把文章段落之間的關(guān)系搞清楚,劃分好文章的層次.雖然這樣做會(huì)耗費(fèi)一定的時(shí)間,但是比起盲目地滿篇找答案還是方便快捷得多得.而且準(zhǔn)確性也會(huì)有保證.這類(lèi)題也可以參考short answer 題的做法，試著回答題干的問(wèn)題，看在哪一段能找到答案。
另外，也要注意分析這類(lèi)題的題干信息，如題目中出現(xiàn)了an overview of… 就要注意觀察文章的開(kāi)頭和結(jié)尾部分，因?yàn)檫@兩個(gè)部分尤其會(huì)出現(xiàn)overview的觀點(diǎn)。出現(xiàn)in the future就要多注意文章的結(jié)尾部分，因?yàn)樵摬糠肿钊菀滋岢鰧?duì)未來(lái)的展望。
PS：這類(lèi)題是本人reading 中的weaker point。原因是：首先，這類(lèi)題肯定不會(huì)遵循順序的原則，所以做題的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)定位困難的現(xiàn)象。第二，這類(lèi)題的選項(xiàng)本身會(huì)比較長(zhǎng)，可能包含的是段落的大意，也有可能是段落中的細(xì)節(jié)，比較難以理解。往往回原文中定位的時(shí)候已經(jīng)忘了題目，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小tip就是用中文把選項(xiàng)的意思簡(jiǎn)略地概括下，我們對(duì)中文的記憶是比英文強(qiáng)的。
⑸有些Matching題是考察文中出現(xiàn)得人物的觀點(diǎn)或貢獻(xiàn)、發(fā)現(xiàn)之類(lèi)的,要求將每個(gè)人物與他們各自的觀點(diǎn)搭配.做這一類(lèi)題時(shí),最好邊讀文章邊把所有的人名框起來(lái),這樣回原文中定位的時(shí)候就會(huì)比較簡(jiǎn)單了.
3.在multiple choice 題中應(yīng)注意：
⑴正確答案中一定包含文章的要點(diǎn)。(因?yàn)轭}目所考查的一定是文章的要點(diǎn))。
⑵注意題目選項(xiàng)與原文的差別，有些看似相近的句子，其實(shí)包含了完全不同的意思。(如劍3第二篇中，原文為activate platelet, 而題目選項(xiàng)中是increase the number of platelet),所以一定要回到原文中去定位!!確保無(wú)誤后再選!!
⑶在multiple choice題中一定要注意問(wèn)的問(wèn)題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點(diǎn)、建議、設(shè)想等;而所謂客觀方面是指事實(shí)、介紹、指導(dǎo)等。
⑷在multiple choice題中要審清題意，搞清楚題目到底要我們選擇幾個(gè)答案。不要漏選，也不要多選。
⑸multiple choice中的一個(gè)重要解題技巧就是“排除法”，而使用排除法時(shí)可以參考T/F/NG題的做法，因?yàn)橐懦舻木褪荈和NG的內(nèi)容。如果實(shí)在找不出答案，就把答案從可靠到不可靠的順序排下來(lái)，選最有可能的那一個(gè)。
⑹有的multiple choice題是要求選出適合的title，這個(gè)時(shí)候一定要注意Title必然包含文章的主要信息，而且一定要全面。有些選項(xiàng)雖然是正確的，但是只包含了文章主要內(nèi)容的一部分，所以不能選。
4.在Y/N/NG 和T/F/NG題中：
⑴首先應(yīng)該確認(rèn)到底是Y/N/NG還是T/F/NG!!!——萬(wàn)分重要!!
⑵要注意Y/N/NG與T/F/NG的區(qū)別。前者是對(duì)觀念的判斷，考察的是題干與作者觀點(diǎn)之間的一致性，故一般用于議論文;后者是對(duì)事實(shí)的判斷，考察的是題干與文章中所給事實(shí)的一致性，因而多用于說(shuō)明文。如：Cambridge3 Test2 passage3中的第32題。題干中說(shuō)的是作者的觀點(diǎn)，而原文中說(shuō)的是decline in marriage ritual這一現(xiàn)象說(shuō)明了它no need的這一事實(shí)，并不是作者的觀點(diǎn)，所以依然是選’No’.
⑶第一感覺(jué)拿不準(zhǔn)的題目，一般情況下都是NG。
⑷在閱讀中一定要注意哪些是事實(shí)(fact),哪些是觀點(diǎn)(Opinion),不要搞混。同時(shí)也要注意什么是正確的觀點(diǎn)，什么是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有時(shí)候上一段講大多數(shù)人的觀點(diǎn)，到下一段就提出這種觀點(diǎn)其實(shí)是錯(cuò)誤的。所以不要斷章取義!!同時(shí)也要注意轉(zhuǎn)折詞的使用!But, However, Although, Though等!!!
5. Table題屬于細(xì)節(jié)題，大多考察某一事物的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)，在原文中出現(xiàn)的位置相對(duì)集中，同時(shí)相當(dāng)一部table題會(huì)涉及數(shù)字，因此回原文中定位比較容易。但做這種題目一定要細(xì)心，如果過(guò)于急躁，那很明顯的答案也會(huì)找不出來(lái)的。
典型的例子是Test1
雅思聽(tīng)力地圖題規(guī)律解析
按照地圖的范圍，大致可分為三種類(lèi)型：
i. 街道型：一般是一個(gè)或幾個(gè)街區(qū)的簡(jiǎn)易地圖，已標(biāo)出一些標(biāo)志性建筑，需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容，填上其他一些標(biāo)志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park。
ii. 區(qū)域型：與街道型相比，范圍縮小到某一個(gè)區(qū)域，如，某一個(gè)樓面上的一些房間的方位，學(xué)校體育場(chǎng)地的分布等等。這一類(lèi)型的地圖需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容，填上房間的名稱(chēng)或是場(chǎng)地的名稱(chēng)�！ �
iii. 擺設(shè)型：與前兩個(gè)類(lèi)型相比，這一類(lèi)型的范圍就縮小到一個(gè)較大房間的擺設(shè)了，如，辦公樓大廳的擺設(shè)，圖書(shū)館中的某一個(gè)房間的內(nèi)部布置等等。
按照出題的形式，可分為填空和選項(xiàng)兩種。
做題步驟與技巧：
1. 讀題：1)讀懂題目要求；2)讀例子，在圖中標(biāo)出，以免讓例子混淆視聽(tīng)。
2. 猜題：1)以上北下南左西右東為標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)好坐標(biāo)，并標(biāo)好左，右方位。以便定位；2)以一定的順序記憶圖上已經(jīng)出現(xiàn)的建筑，擺設(shè)，如，順時(shí)針或是逆時(shí)針。因個(gè)人習(xí)慣而異；3)以一定的順序?yàn)g覽一下需要聽(tīng)的建筑或擺設(shè)，對(duì)它們上下左右的方位做到心中有數(shù)；4)如已標(biāo)出基點(diǎn)，也就是起始點(diǎn)，那么還有注意基點(diǎn)的位置。
3. 聽(tīng)題：1)如果沒(méi)有基點(diǎn)，先要聽(tīng)出基點(diǎn)，一般在錄音的開(kāi)頭就會(huì)出現(xiàn)；2) 跟著錄音所說(shuō)的方向，畫(huà)箭頭，身臨其境，好像自己在走一樣。
4.寫(xiě)題：注意按序號(hào)，個(gè)個(gè)擊破。
5.查題： 大小寫(xiě)、拼寫(xiě)。
注意事項(xiàng)：找準(zhǔn)基點(diǎn)，注意順序，熟悉一些基本的方位詞，如，up就是指north，down指south 等等。
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指導(dǎo)老師
- 姓 名：楊旭
- 所在地點(diǎn)： 長(zhǎng)沙市黃興中路88號(hào)平和堂商務(wù)樓1504-05室
- 擅長(zhǎng)課程： 雅思，托福，SAT
- 聯(lián)系電話：0731-85778080電子郵箱：stephanieyang@shinyway
名師簡(jiǎn)介
新通外語(yǔ)金牌教師，從事多年教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 長(zhǎng)期致力于學(xué)生的管理與溝通工作，擅于挖掘家長(zhǎng)與學(xué)生實(shí)際需求并融入教學(xué)。 掌握最新的考試新政策并擁有數(shù)套系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，解決不同學(xué)生的培養(yǎng)方向，受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
