【教師指點(diǎn)】如何減少英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的口語(yǔ)化痕跡

雅思考試中，寫(xiě)作考試是很多考生的弱項(xiàng)，除了語(yǔ)法困難以外，作文中不可避免的口語(yǔ)化句子也很為學(xué)生所頭疼。下面新通天津語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校雅思名師趙頌揚(yáng)老師為大家介紹，如何能夠減少雅思學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的口語(yǔ)化痕跡。

一．正式與非正式英語(yǔ)的區(qū)別

正式與非正式英語(yǔ)主要在選詞、詞匯用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等方面存在較大差別。舉例來(lái)講，非正式寫(xiě)作中可能會(huì)出現(xiàn)contraption, fire, kid, how come, quote（n.）等詞，而正式寫(xiě)作可能會(huì)使用device, dismiss, child, why, quotation等詞替換。對(duì)比來(lái)看，非正式寫(xiě)作可能與日常會(huì)話更相像，而正式寫(xiě)作更像經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢后的成品。

二．正式寫(xiě)作中的注意事項(xiàng)

1.使用合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。例如，在一封信的開(kāi)頭，美式英語(yǔ)會(huì)在稱(chēng)呼后使用冒號(hào)（例如Dear John:），而英式英語(yǔ)會(huì)使用逗號(hào)。正式寫(xiě)作中不會(huì)非常頻繁地使用括號(hào)、感嘆號(hào)和破折號(hào)。不要使用&，而要認(rèn)真寫(xiě)出and。

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2.避免使用常用的口語(yǔ)化的單詞短語(yǔ)。

如"cute" (使用 "adorable"), "yeah" (使用 "yes"), "how-do-you-do," 和 "movie" (使用 "film")，還包括"cool," "dude," "humongous"這樣的俚語(yǔ)，以及"you know" “you might be thinking”這樣口語(yǔ)中的常見(jiàn)表達(dá)（因?yàn)槟悴豢赡芏聪つ愕淖x者在想什么，與之相像的另一個(gè)廢句是“Think about it.”）。此外，在正式寫(xiě)作中經(jīng)常被濫用的一個(gè)副詞就是“pretty”，這個(gè)詞太過(guò)口語(yǔ)化，在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中完全可用“relatively" "fairly" 或 "quite”替代。

3.不要使用縮寫(xiě)。最常見(jiàn)的例子就是can’t在口語(yǔ)中常用，但在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中不要使用這種縮寫(xiě)，要使用完整拼寫(xiě)cannot。

4.盡量避免使用第一和第二人稱(chēng)。正式的寫(xiě)作中，作者經(jīng)常需要保持客觀，而I, You這樣的人稱(chēng)詞會(huì)增加語(yǔ)氣的主觀性。在正式寫(xiě)作中，I可以用We替代，You可以使用下述方法改寫(xiě)：

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You should sleep eight hours each night. (非正式)

One should sleep eight hours each night. (正式)

Most people should sleep at least eight hours each night. (排除例外情況的嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)法)

5.句首不要使用"and,” "but," “so,” “or”等此類(lèi)連詞。

在寫(xiě)作中，此類(lèi)連詞起到的作用是連接前后兩個(gè)詞、短語(yǔ)或句子，若將其放在句首則起不到這樣的作用。解決方法是將這個(gè)句子前面的句號(hào)改成逗號(hào)，與前面的句子連接起來(lái)構(gòu)成并列句�；蛘咴趦蓚�(gè)句子間使用過(guò)渡性副詞，例如“additionally” (“moreover”), “nevertheless” (“however”), “therefore” (“thus”), “alternatively” (“instead” “otherwise”)等。

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6.避免在正式寫(xiě)作中使用一些陳詞濫調(diào)。例如：

Every coin has two sides.

Hercules was as strong as an ox.

I have to give an arm and a leg to find a parking spot during the holiday season.

It was as pretty as a picture.

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