全方位解讀《SAT官方指南》

2016年3月以后實(shí)行新的SAT(The Redesigned SAT)考試，最權(quán)威的備考指南《新SAT官方指南》已經(jīng)出版，筆者有幸第一時(shí)間拿到仍透著油墨香的紙版書，仿佛拿著剛出鍋的饅頭一樣。然后迫不及待地從頭至尾研究了好幾遍。

本書包含四個(gè)部分的內(nèi)容：第一部分是機(jī)會(huì)之路(The Path to Opportunity)——對(duì)新SAT進(jìn)行了介紹，其中關(guān)于新SAT的八大變化尤為重要。第二部分是實(shí)證式閱讀與寫作(Evidence-Based Reading and Writing)，對(duì)閱讀部分與語法部分進(jìn)行了介紹。第三部分是數(shù)學(xué)(Math)，對(duì)數(shù)學(xué)部分的考試內(nèi)容進(jìn)行了介紹。第四部分是四套完整的官方練習(xí)題及其答案解析(Four Official Practice Tests with Answer Explanations)，是市面上唯一的官方練習(xí)題，極其重要。書中的不少內(nèi)容此前都以各種形式公開過，可以說《新SAT官方指南》是大學(xué)理事會(huì)此前發(fā)布的Test Specifications文檔與四套官方練習(xí)題與答案解析(大學(xué)理事會(huì)與可汗學(xué)院各自的官網(wǎng)都提供下載)的合并與簡(jiǎn)化，但是這本正式出版物還是以其權(quán)威性給考生吃了一顆定心丸兒，將原來一些不太確定的說法確定下來。鑒于此，本文“搶鮮”解讀《新SAT官方指南》。

 

在美國新課標(biāo)(the Common Core Standards)影響下而誕生的新SAT，與目前實(shí)行倒扣分、每道題都有五個(gè)選項(xiàng)、強(qiáng)調(diào)詞匯和閱讀的老SAT相比，結(jié)構(gòu)更清晰，顏值更高，要求學(xué)生具備學(xué)科閱讀、篇章分析、論證分析等大學(xué)學(xué)習(xí)與未來工作所要求的較強(qiáng)能力(這些要求類似SAT的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手ACT的要求)。新老SAT的主要區(qū)別是：

 

《新SAT官方指南》在13-19頁概述了新SAT相對(duì)于目前的SAT而言發(fā)生的八大變化，是理解新SAT的綱領(lǐng)性文件，特做下列摘譯與解讀。

在上下文中考詞匯(Relevant Words in Context)：SAT詞匯將不再考查那些學(xué)生從未聽說過、只在考試中遇見的生僻詞匯，將更加專注于那些學(xué)生在今后會(huì)用到的常見詞匯或常見詞匯的較偏僻的意義�！缎耂AT考試官方指南》中給出的常見詞例子是：channeled, intense, departed from。給出的常見詞匯的較偏僻意義是husband(丈夫)的意思“節(jié)儉使用”。

在閱讀部分的考試中，學(xué)生在回答完有些問題后，會(huì)被要求回答這樣一道題：指出上一道題的答案所對(duì)應(yīng)的原文證據(jù)。

Essay部分不再要求學(xué)生自己就一個(gè)問題闡述一個(gè)立場(chǎng)，而是要求學(xué)生分析一篇文章，解釋其作者所運(yùn)用的論證策略。Essay部分的寫作屬于選考。評(píng)分更加細(xì)化，不再給一個(gè)單一評(píng)分，而是從閱讀、分析和寫作三個(gè)方面分別給出2-8的評(píng)分。

數(shù)學(xué)部分考察的內(nèi)容將會(huì)減少，主要考察那些對(duì)于學(xué)生上大學(xué)以及未來工作而言最重要的知識(shí)。因此考試會(huì)集中于三個(gè)方面：代數(shù)的核心知識(shí)、解決問題和分析數(shù)據(jù)的能力以及高等數(shù)學(xué)的入門準(zhǔn)備知識(shí)。強(qiáng)調(diào)運(yùn)用基本數(shù)學(xué)技能解決現(xiàn)實(shí)情況和問題的能力。

閱讀與語法所考的文章是學(xué)生在未來大學(xué)中或工作中會(huì)碰到的內(nèi)容�？荚囍袝�(huì)考圖表題。

6. 歷史/社會(huì)研究與科學(xué)等方面的分析能力(Analysis in History/Social Studies and in Science) 考試不會(huì)涉及對(duì)歷史/社會(huì)研究或科學(xué)事實(shí)的考察，但是學(xué)生將被要求運(yùn)用自己在中學(xué)的這些課程中所學(xué)到的技能，例如找出研究者的結(jié)論。在針對(duì)歷史/社會(huì)研究與科學(xué)等方面的分析能力計(jì)算小分時(shí)，考官會(huì)綜合學(xué)生在閱讀、語法以及數(shù)學(xué)三個(gè)部分的上述分析能力的具體成績(jī)。

每次SAT考試將會(huì)考查一篇美國建國文件或者由其所引發(fā)重大全球?qū)υ��？荚噧?nèi)容涉及作者論點(diǎn)、措詞以及論證技巧�！缎耂AT考試官方指南》給出的作者例子是：Mahatma Gandhi、Mary Wollstonecraft、Edmund Burke等。

大學(xué)理事會(huì)將會(huì)取消對(duì)錯(cuò)誤答案的扣分，只計(jì)算學(xué)生答對(duì)的分?jǐn)?shù)。

 

針對(duì)上述變化，特提示新SAT的九大對(duì)策。

新SAT取消倒扣分，即選錯(cuò)答案也不扣分。老SAT選錯(cuò)一題倒扣1/4題的分，使得很多考生跳過一些題不做。所以，在新SAT考試中，即使不會(huì)，也要猜一個(gè)選項(xiàng)。一道題也不能空。

新SAT取消了填空，詞匯改在篇章閱讀與語法部分考查。詞匯量的要求下降了。新的問題是：考查一詞多義、同義詞區(qū)分、形近詞等方面多了。哪個(gè)意思是對(duì)的?一切依靠上下文判斷。麻煩大了。解決方案：學(xué)會(huì)根據(jù)上下文線索判斷詞義。

新SAT考查對(duì)圖表含義的理解。圖表例證鄰近段落中的信息。考生需要理解并綜合段落中的文字信息與圖表的含義，并確定二者如何匹配。

老SAT的essay鼓勵(lì)編造例子，獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)度。所以考生的文章中充滿了歷史上未發(fā)生過的大戰(zhàn)和虛構(gòu)的作家小說。新SAT作文的要求與寫法直接取自AP作文課程：根據(jù)給出的文章分析作者的寫作策略，需要閱讀、分析加寫作。麻煩大了。好在寫作時(shí)間長(zhǎng)了，原來的25分鐘變?yōu)?0分鐘。不過，寫作可以選考的宣傳麻痹了部分考生。問題是：像樣的學(xué)校都要求考生提交新SAT的寫作成績(jī)。所以，寫作考試是在劫難逃。

老SAT的總分是2400，包含閱讀、寫作、數(shù)學(xué)各800分。新SAT的總分是1600，包含閱讀和語法部分的800分與數(shù)學(xué)部分的800分。1600分，這個(gè)如中國高考750分一樣神奇的數(shù)字，喚回了許多美國人對(duì)SAT2005年3月改革之前的記憶。還沒有從上一次改革的錯(cuò)愕中恢復(fù)的美國人，或許這一次又是驚訝的表情。

SAT的主管機(jī)構(gòu)大學(xué)理事會(huì)說新SAT的數(shù)學(xué)將集中考查代數(shù)、數(shù)據(jù)分析、高等數(shù)學(xué)入門問題等，貌似問題難度會(huì)有所增加，因?yàn)槔蟂AT的數(shù)學(xué)問題泛而淺，所以新SAT的問題可能稍微集中、難度加大。令有些考生始料不及的是，不能再全程使用計(jì)算器�？傊�，數(shù)學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的是抽象思維而非機(jī)械記憶。

在新SAT的語法考試中，考生首先閱讀與職業(yè)有關(guān)的段落。所理解的數(shù)據(jù)也是現(xiàn)實(shí)生活中可能碰到的數(shù)據(jù)。這體現(xiàn)了改革的目的：測(cè)試高中生是否“為上大學(xué)和就業(yè)做好準(zhǔn)備”。

老SAT講政治，閱讀選材中關(guān)于婦女和少數(shù)民族的題材占有一定比例。新SAT講美國主流文化，閱讀選材包含一篇“美國建國文獻(xiàn)或關(guān)于自由、公平與人類尊嚴(yán)等”的文章。對(duì)于美國人而言，這么做可以強(qiáng)化公民意識(shí)。對(duì)于外國考生而言，陡增神秘感與無助感。

大學(xué)理事會(huì)說將來要實(shí)行計(jì)算機(jī)考試，但是這個(gè)將來不知是何時(shí)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)考試意味著大量的投入以及考試費(fèi)的增加，與大學(xué)理事會(huì)倡導(dǎo)的公平可能背道而馳。所以，讓我們削尖鉛筆備考新SAT。