雅思寫作機(jī)經(jīng)使用兩大誤區(qū)

說到機(jī)經(jīng)，雅思考生們一定不會陌生，甚至常常成為津津樂道的話題。所謂機(jī)經(jīng)，其實(shí)就是考生對考題的回憶，由于除雅思官方公開發(fā)行的劍橋系列之外，考生是無法通過其他渠道獲取雅思考試真題的，這時(shí)考題回憶，也就是機(jī)經(jīng)，成為了了解考題內(nèi)容，解析考試動態(tài)的唯一途徑，其中的寫作機(jī)經(jīng)更是重中之重。

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>>>在使用雅思寫作機(jī)經(jīng)的過程中，發(fā)現(xiàn)不少考生存在以下誤區(qū)：

一、 死記硬背

不少考生抱著背水一戰(zhàn)的信念，花費(fèi)大量的時(shí)間在機(jī)經(jīng)的收集和相關(guān)例文的背誦上，更有甚者，力求每道考題都寫一遍，精神可嘉。但是，這種做法無疑是極度費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。如果在考前沒有完成所有任務(wù)，那么考生心理上就會非常地不安，從而影響考場上正常發(fā)揮。

另外，由于考生備考時(shí)大量投入，勢必希望能夠在考場上有所回報(bào)，這就很有可能出現(xiàn)生搬硬套的現(xiàn)象，換句話說，如果有相似考題出現(xiàn)，考生肯定會把平時(shí)背誦的例文最大可能地往上搬，殊不知目前雅思寫作考題不再是單純的舊題重復(fù)，而是在話題相似的基礎(chǔ)上改變論證重點(diǎn)和角度，照搬很容易出現(xiàn)偏題現(xiàn)象。

二、 投機(jī)取巧

部分考生，對寫作考題抱有押寶心理，考前不是踏踏實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備相關(guān)的詞匯、句型和寫作素材，而是追著老師或者通過網(wǎng)絡(luò)等各種方式獲取預(yù)測，準(zhǔn)備幾篇文章，然后抱著“中獎”心理走上考場。而雅思考試寫作出題是從題庫中隨機(jī)抽取的，其“中獎”概率和買彩票是類似的，一旦押寶未中，就只能放棄，所以這類考生純屬玩票性質(zhì)，在邁入考場之前就早有定局。

>>>面對寫作機(jī)經(jīng)，建議考生能夠理性對待，合理使用

關(guān)鍵詞一：分類

可將近年的寫作機(jī)經(jīng)按話題進(jìn)行分類，整理相關(guān)的表達(dá)方式和理由素材。如環(huán)境話題，會涉及到環(huán)境保護(hù)誰來負(fù)責(zé)，個(gè)人、公司、國家還是國際(14年、13年、11年考題)，怎樣保護(hù)環(huán)境(15年、14年考題)等，總結(jié)出共性，從而做到舉一反三。

關(guān)鍵詞二：區(qū)分

根據(jù)同類話題的具體考題進(jìn)行審題練習(xí)，區(qū)分出論述重點(diǎn)的差異性。雅思中國網(wǎng)海外考試研究中心的寫作組專門進(jìn)行過相似話題的不同點(diǎn)研究，例如，同樣是環(huán)境話題，09年2月21日考題Somepeople think that environmental problems are too big for individuals to dealwith. Others, however, think that each individual should take some actions.Discuss both views and give your ownopinion.就要求既要討論到個(gè)人能夠采取何種行動解決一些環(huán)境問題，也要討論為什么有些環(huán)境問題個(gè)人無法解決(即只有政府或公司才能解決)，而非大而泛的怎樣保護(hù)環(huán)境話題。

關(guān)鍵詞三：練筆

寫作機(jī)經(jīng)的考題是最真實(shí)、最原汁原味的，考生可以用這些題目來進(jìn)行考前練筆，同時(shí)和專業(yè)教師以及相關(guān)權(quán)威書籍材料提供的范文進(jìn)行比對，找出差距，查漏補(bǔ)缺，爭取在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

總之，避免盲目迷信，學(xué)會科學(xué)有效地使用寫作機(jī)經(jīng)，定能在考雅道路上助廣大考生一臂之力。

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