雅思考試中的同義替換現(xiàn)象解析

同義替換詞在雅思閱讀中的重要性是不言而喻的，題目常常是文章的同義替換或者近義替換，熟悉每篇文章中的同義替換，不僅能夠大幅度提高考生的閱讀速度，更是對于架構在理解基礎上的正確率保證。

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常見同義替換的幾種形式包括：

1.一般同義詞
　　2.范圍轉換類
　　3.解釋類
　　4.舉例類
　　5.屬性類
　　6.地點搭配類
　　7.詞性轉換類

同義替換的本質實際上是考察學生語言基礎的豐富度和對于英語運用的靈活程度，閱讀中的同義替換，旨在考察學生平時的基礎閱讀量，而這種靈活度和豐富度一旦轉化到口語中，就是我們所說的語言詞匯豐富性，在聽力中，是詞以類記，根據(jù)場景聯(lián)想相關單詞的基礎能力，在寫作中，是改寫題目，重述所給信息的最佳體現(xiàn)。

在日常的學習中，學生應當對能夠同義替換的詞進行積極的歸納總結，并且思考同義替換的類型和方式，發(fā)揮主觀能動性，高效地提升背單詞的質量和效率。

以劍9第一篇閱讀為例，1. Recognize one's ability/ perceive one's talent/one's talent be perceived，主要是動詞和語態(tài)上的替換，學生從這個角度出發(fā)，可以想到realize one’s ability也可以用在此處。

2. Enroll in a school/attend a school，同樣可以替換成register for school.以此為例，有意識地進行歸納，提升做題的速度和能力。

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