須知雅思考試為一整體事物,首先,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融會(huì)貫通,牽一發(fā)而動(dòng)全身,若不能體會(huì)各元素間的相生相長(zhǎng),登堂入室之日則遙遙無(wú)期。其次,雅思考試過(guò)程亦為人格塑造,蓋人之思維情感,仰仗語(yǔ)言居多,倘長(zhǎng)期結(jié)合語(yǔ)言學(xué)習(xí)與情感投入,自然可以事半功倍。
今天簡(jiǎn)單介紹一些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中要求的“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧”。如果能夠在口語(yǔ)考試中靈活運(yùn)用到這些技巧,必然會(huì)使自己的語(yǔ)音更加地道,連詞成句更加流利,拿到更高的分?jǐn)?shù)。
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發(fā)音順暢技巧一:連讀
連讀大體可以分為輔音+元音的連讀以及輔音+輔音的連讀。連貫講話自然會(huì)出現(xiàn)連讀現(xiàn)象,在中文中也同樣存在,例如傳統(tǒng)的北京方言。連讀主要出現(xiàn)在意義聯(lián)系較緊的詞,如冠詞與名詞,數(shù)詞和名詞,動(dòng)詞與副詞,連接詞與代名詞之間。當(dāng)然,如果遇到句子中的語(yǔ)義自然停頓的地方,就不用連讀了。
發(fā)音順暢技巧二:省音
發(fā)音流利的另一大技巧是把句子中單詞尾部影響順暢發(fā)音的/t,d/音省略。我們可以把它們吞掉,也就是憋一下,不發(fā)出來(lái),形成一個(gè)短暫的延遲,或者干脆不發(fā)音。這樣的話,我們?cè)偃フf(shuō): just now, at the moment, send them就順暢了。
發(fā)音順暢技巧三:音的同化
今天我們來(lái)講兩種音的同化現(xiàn)象,分別是前面單詞結(jié)尾的輔音/t, d/跟后面單詞第一個(gè)輔音/j/相遇的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生像 /t?/ 和 /d?/這樣的合成音。這種音被稱為“同化音”,這種語(yǔ)音現(xiàn)象叫“同化”assimilation.
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