抓住托�？谡Z(yǔ)特點(diǎn)，提高應(yīng)對(duì)技巧

托福口語(yǔ)考試，20分鐘的時(shí)間，6道題目，綜合考查了考生的讀、聽、說綜合能力。在口語(yǔ)考試這一部分，考生要清楚的了解衡量口語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)是什么，考試中的發(fā)音要領(lǐng)、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓和強(qiáng)弱連讀等美式英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)，同時(shí)是對(duì)考生詞匯量、短語(yǔ)、諺語(yǔ)、日常用語(yǔ)及文化背景的考查。

加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)是口語(yǔ)考試之前的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作，任何技巧性的東西都是以此為基礎(chǔ)談?wù)摰摹Ｃ刻斓目谡Z(yǔ)發(fā)音練習(xí)是必不可少的，在練習(xí)過程中要充滿自信，注意矯正自己的不到位的發(fā)音，每天可以練習(xí)不得少于半個(gè)小時(shí)；考生備考時(shí)要選擇一定的聽力材料進(jìn)行跟讀，模仿材料力的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及停頓等，同一材料做3次以上的跟讀；除了跟讀材料外，考生可以選擇最生活的口語(yǔ)小段子進(jìn)行聽寫，訓(xùn)練自己地道英語(yǔ)的表達(dá)能力。

考試過程中要注意以下誤區(qū)：表面上的流利的表達(dá)，實(shí)際語(yǔ)意含糊，內(nèi)容不能被快速明白的理解；表達(dá)信馬由韁，缺乏結(jié)構(gòu)和邏輯；表達(dá)中思維停頓；用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想時(shí)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤；一味的求高，用自己不熟練或使用不準(zhǔn)確的詞，弄巧成拙。

口語(yǔ)首先是考生對(duì)自己思想的表達(dá)，因此考生的表達(dá)邏輯和表述中的具體細(xì)節(jié)很重要；其次才是流利的表達(dá)，準(zhǔn)確的發(fā)音定會(huì)為你增彩不少。

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