雅思大作文Argument題型審題策略

 雅思寫作中的Task 2(大作文)，可以被大致分為Argument和Report兩類，即議論類的文章和解釋說(shuō)明型的文章。 

Argument，顧名思義，是要針對(duì)某個(gè)具體的話題進(jìn)行辯論，因此，在此類題型的寫作中，文章應(yīng)該包含兩個(gè)大的部分--己方觀點(diǎn)和對(duì)方觀點(diǎn)，而非僅僅單方面陳述和論證自己的立場(chǎng)。那么究竟要怎樣運(yùn)用讓步、反駁和立論，才能讓文章既有說(shuō)服力又立場(chǎng)明確呢?

下面我會(huì)從審題的角度入手，給出一些思路方面的建議和提示：

Argument可以被大致分為三類子題型，包括agree or disagree、advantages & disadvantages以及discuss & opinion。從提問(wèn)方式可以判斷出，這三類題型又可以被歸為兩種出題思路。

第一類出題思路

題目中只有一個(gè)議論關(guān)鍵詞(agree or disagree和advantages & disadvantages)和題目中有兩個(gè)議論關(guān)鍵詞(discuss & opinion)，例如：

1.An increasing number of people frequently changed their jobs or places of residence in their lives. Is it a positive or negative development? (2010.06.19)

2.Foreign tourists should be charged more than local people when visiting cultural and historical attractions in that country. To what extent do you agree or disagree? (2011.04.30)

3. Some people argue that the government should support the funds for arts， while others suggest that the money should be used for public health and education. Discuss both views and give your opinion. (2012.05.26)

很明顯，如果題目中只出現(xiàn)了一個(gè)議論關(guān)鍵詞，我們?cè)谛形倪^(guò)程中可以把主體段分為兩大部分，即讓步段和反駁立論段。換句話說(shuō)，agree or disagree和advantages & disadvantages這兩種題型的反駁和立論是同時(shí)完成的。比如：

It is important for all towns and cities to have large public outdoor places like squares and parks. To what extent do you agree or disagree? (2014.03.15)

本題的議論核心只有一個(gè)--public outdoor places。由于題目中存在過(guò)于絕對(duì)化的表達(dá)(all towns and cities)，所以本題的基本立場(chǎng)可以定位為disagree，那么讓步段的內(nèi)容應(yīng)該是針對(duì)“修建public outdoor places的好處”來(lái)進(jìn)行闡述，而反駁立論段則應(yīng)該針對(duì)“為什么不能要求所有城鎮(zhèn)都修建public outdoor places”進(jìn)行論證。思路示范如下：

讓步段：修建public outdoor places有一定好處

1、給當(dāng)?shù)鼐用裉峁└�多休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，優(yōu)化生活環(huán)境;

2、美化城市，提升城市魅力，吸引更多游客。

反駁立論段：但不能要求所有的城市都做這樣的工程

1、對(duì)于政府財(cái)政是個(gè)很大的負(fù)擔(dān)，不適合比較貧困的地方;

2、在人口多的城市會(huì)造成用地壓力;

3、自然環(huán)境比較好的城鎮(zhèn)沒(méi)有必要再花錢去修建人工的大型公共戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

第二種出題思路

Discuss & opinion這樣的題型來(lái)說(shuō)，題目中往往會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)探討的核心，所以反駁的內(nèi)容一定不會(huì)和立論部分合二為一，否則文章容易產(chǎn)生立場(chǎng)不明的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，在有兩個(gè)議論核心的題目中，讓步和反駁常出現(xiàn)在同一個(gè)段落中，而立論則會(huì)單獨(dú)成段。試著思考下面的題目：

Some people think that it is easier for adults to learn practical skills (such as computer skills) by themselves; others think that it is better to learn with a teacher in the classroom. Discuss both views and give your own opinion. (2014.06.19) 

在本題中，我們需要進(jìn)行討論的內(nèi)容有兩個(gè)--adults learn practical skills by themselves和adults learn with a teacher in the classroom。假定文章的立場(chǎng)是支持自學(xué)，那么需要讓步和反駁的內(nèi)容就是“在教室中跟老師學(xué)”，所以文章的主體部分可以按以下的流程來(lái)進(jìn)行：

讓步反駁段

1、讓步：跟老師學(xué)有好處，可以及時(shí)提問(wèn)，增加互動(dòng)，保證所學(xué)知識(shí)的正確性

2、反駁：However，成年人工作忙，時(shí)間不好安排

立論段

因此，自學(xué)更適合于成年人

1、在時(shí)間方面比較靈活;

2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更靈活，可以更有針對(duì)性地選擇自己需要的內(nèi)容。

以上就是針對(duì)靈活運(yùn)用讓步、立論和反駁的一些提示。實(shí)際上，在具體的審題和文章內(nèi)容選擇方面，還會(huì)有很多需要注意的問(wèn)題，例如限定詞，在之后的內(nèi)容中再繼續(xù)討論。