雅思小作文寫作注意事項(xiàng)

在雅思聽說讀寫四項(xiàng)科目中，大部分同學(xué)最害怕的是寫作，因此，在每次考前會瘋狂地背誦一些寫作詞組�？墒牵�背著背著就會發(fā)現(xiàn)，大作文還有東西可背，而在小作文中，除了一些常用詞，比如increase，decrease之外，好像就沒有什么太多可背的東西了。小作文的客觀性局限了同學(xué)們發(fā)揮的空間，所以許多同學(xué)都在頭疼小作文應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。

其實(shí)，在小作文的寫作當(dāng)中，詞匯的level只是評分中的一個(gè)因素而已，想要寫好小作文，更為重要的是抓住小作文的特點(diǎn)。
　　不知同學(xué)們有沒有注意到，在小作文的題目中，一般都有兩句話。我們以劍七test4的餅圖為例。這篇小作文的題目是：
　　The pie charts below show units of electricity production by fuel source in Australia and France in 1980 and 2000.
　　Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，第一句話是這道題的題目，而第二句話幾乎出現(xiàn)在了每一篇小作文當(dāng)中，是小作文寫作的direction，可惜很多同學(xué)都會忽略這句重要的話，直接開始寫作，導(dǎo)致一篇小作文出現(xiàn)各種各樣的問題，無法拿到高分。

這個(gè)direction的要求是，要概括圖中的信息，并且要對信息進(jìn)行選擇，也就是說，不能一股腦兒把看到的所有東西寫出來，否則會變成流水賬。同時(shí)，要用report這種客觀的語言來描述文章，不能帶有過多的個(gè)人觀點(diǎn)。更為重要的是，一定要將圖表中的主要特征寫出，同時(shí)還要進(jìn)行數(shù)據(jù)間的對比。

在這些要求中，客觀描述是大家比較容易做到的，但是，大部分同學(xué)在寫作時(shí)，在選取主要信息和做對比方面往往會有疏漏。比如我們剛才舉例的這道題：
 在拿到這道題后，同學(xué)們不必急著動筆，而是要先思考應(yīng)該分幾段，每段寫什么內(nèi)容，內(nèi)容又要按照什么邏輯順序編排。

在這道題當(dāng)中，同學(xué)們會看到許多比例不同的數(shù)據(jù)，大部分同學(xué)就會開始犯難，到底應(yīng)該先寫什么數(shù)據(jù)呢？是先寫石油呢？還是先寫天然氣呢？是所有數(shù)據(jù)都寫上去呢？還是挑幾個(gè)寫？如果是挑幾個(gè)寫，又要挑哪幾個(gè)呢？

請同學(xué)們注意，這幅圖中有四個(gè)餅，但每兩個(gè)餅各屬于一個(gè)國家，也就是說，在這幅圖中，有著明顯的國家分區(qū)，所以建議同學(xué)們按照國家的分區(qū)來分段，也就是說，將這篇文章分為四個(gè)段落，第一個(gè)段落是開頭，對題目進(jìn)行改寫并介紹圖的主要特征；第二個(gè)段落先寫一地個(gè)國家，也就是澳大利亞的內(nèi)容；第三個(gè)段落寫法國的內(nèi)容；最后一個(gè)結(jié)尾段落可以對總體特征進(jìn)行總結(jié)，當(dāng)然，如果在第一個(gè)段落中已經(jīng)對主要特種進(jìn)行了總結(jié)，結(jié)尾段落可以省去不寫。

以上是這篇文章的大致框架。那么，分段分完后，每個(gè)段落又該寫些什么內(nèi)容呢？同學(xué)們可以看到，在每個(gè)國家中都有兩個(gè)餅，分別表示不同時(shí)間里不同燃料來源的用量。如果有時(shí)間，那么同學(xué)們完全可以按照時(shí)間的順序來描述圖表。也就是說，在第二段寫澳大利亞的內(nèi)容時(shí)，同學(xué)們可以先寫1980年的數(shù)據(jù)，之后再寫2000的數(shù)據(jù)并進(jìn)行對比。同理，在寫作法國這個(gè)段落的時(shí)候也是一樣的。

在寫澳大利亞1980年的數(shù)據(jù)時(shí)，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，有好多數(shù)據(jù)需要寫，到底應(yīng)該先寫什么呢？請同學(xué)們注意，在這樣的文章寫作中，請按照由主到次，由大到小的順序來描寫數(shù)據(jù)。也就是在寫澳大利亞1980年數(shù)據(jù)時(shí)，先寫煤的用量，并標(biāo)明它的特征為最大。不要小看這個(gè)最大，在題目的direction中明確表明，需要在寫作時(shí)make comparison，而這個(gè)最大就是一個(gè)對比的概念。

如果同學(xué)們寫作全程只是在寫作數(shù)據(jù)，沒有進(jìn)行任何的對比，那么這就是一篇流水賬，難以獲得高分，所以請同學(xué)們務(wù)必注意圖表中突出的對比。尤其是在這一題中，最重要的，也是最容易在寫作中被同學(xué)們忽略的一個(gè)對比——澳大利亞使用最多的是煤，法國使用最多的是核能，而從頭至尾，澳大利亞都沒有一點(diǎn)核能的使用。同學(xué)們可以問問自己，在一開始?xì)w納總結(jié)的時(shí)候，是不是沒有注意到這一點(diǎn)？其實(shí)在小作文中，這就是普通作文與高分作文的差距。

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