一、教育類
A.理論與實踐
1.知識和經(jīng)驗的重要性。
2.為什么要上大學(xué)。
3.大學(xué)理論和實踐課程的關(guān)系。
4.高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年
5.高中生評估和挑戰(zhàn)老師，會不會沒有尊重沒有紀(jì)律性。
6.成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機構(gòu)中學(xué)習(xí)。
B.男女生問題
7.大學(xué)專業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)。
8.男女分校的利弊。
二、體育活動類
1.學(xué)生花時間練習(xí)體育運動的利與弊/該不該。
2.體育活動造成競爭而非合作是否應(yīng)該提倡。
3.體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢，維護世界和平。
三、語言類
1.如何說服他人學(xué)習(xí)自己母語。
2.英語流行的利弊。
3.機器翻譯的推進(jìn)是否導(dǎo)致不必學(xué)外語。
4.英語和國際旅游業(yè)的流行會不會導(dǎo)致小語種和小民族的傷害。
四、新聞廣告類
1.人們是否只應(yīng)閱讀真實事件或人物。
2.是否新聞的真實性和好的工作者的素質(zhì)。
3.廣告的利弊。
五、青少年成長類
1.學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善。
2.家庭小孩的懲罰教育是否有效。
3.學(xué)生壓力是否很大。
4.父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲，應(yīng)該看書學(xué)習(xí)。
5.兒童的性格來自先天還是后天培養(yǎng)。
6 兒童要學(xué)會競爭還是合作。
7 課余參加有償勞動是否提倡。
六、老年人類
1.我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式。
2.公司55歲的老人是否應(yīng)該退休讓位給年青人。
3.年青人比老年人社會地位高的原因和改善。
七、科技與傳統(tǒng)類
1.電腦電視錄相等是否替代書籍成為傳媒和教育的工具。
2.電腦的普及是否會取代老師的教育。
3.建立博物館的目的和手段。
4.網(wǎng)絡(luò)的普及影響到生活中家庭成員或是朋友之間的親密關(guān)系。
5.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有多大的潛在危機。
6.技術(shù)發(fā)展是否影響娛樂習(xí)慣和減少創(chuàng)造力。
7 生命工程中的器官移植和試管嬰兒等是否不人道。
八、金錢類
1.人類登月類似研究浪費金錢和時間么。
2.醫(yī)生應(yīng)以救人為主，不論病人之貧和利益。
3.向朋友借錢會否影響友誼及其原因。
4.花錢買東西或用東西交換的各自好處，你喜歡哪種?
5.體育專業(yè)是否應(yīng)該拿錢比其它重要的專業(yè)多。
九、國家政府類
1.政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)。
2.發(fā)展中國家是應(yīng)該致力于發(fā)展本國的科技研究還是發(fā)展人文教育。
3.政府花錢在藝術(shù)上還是其他事情上。
4.政府財政支持在科學(xué)上還是語言商業(yè)上。
5.你的國家城鄉(xiāng)差距大的原因和解決。
6.電影教給你其他國家的哪些概況
7.富國是否應(yīng)該幫助窮國。
8.你的國家和其他地方有何相似，如何相似。
9.政府是否該為母親工作提供幫助和資源。
10.國外工作一段時期對個人和國家有何影響。
