SAT填空解題思路：目的手段結(jié)果關(guān)系

SAT填空題以邏輯關(guān)系為主導(dǎo)線，詞匯為基礎(chǔ)的題目。關(guān)于目的結(jié)果關(guān)系，咱們先來(lái)看一下一個(gè)中文的例子。相信大家都有自己的男神吧，哈哈！

李鐘碩如此_____, 以至于他被授予萌神的稱號(hào)
　　A.狡猾   B.可愛   C. 帥氣  D. 安靜  E. 遲鈍

這道題目，相信大家可以很快的解出來(lái)。答案選B。該題目以“如此…以至于”為邏輯關(guān)系線，產(chǎn)生的結(jié)果是“被授予萌神的稱號(hào)”, 前面的內(nèi)容應(yīng)與結(jié)果為同意重復(fù)關(guān)系，所以應(yīng)該選擇與“萌神”同意的選項(xiàng)，即為B。

SAT 的填空題解題思路也如此，只不過為英文題目，英文選項(xiàng)而已。常見的題目標(biāo)志詞： so…that , such …that, so…as to, 前后為同意重復(fù)。具體看例題：

OG-Test 1-Section 5-8
　　The general was so widely suspected of ______ during the war that his name eventually became synonymous with disloyalty.
　　A. belligerence
　　B. poverty
　　C. perfidy
　　D. aspersion
　　E. tenacity

標(biāo)志詞為so …that ..，提示內(nèi)容是that 之后的結(jié)果。結(jié)果是： his name eventually became synonymous with disloyalty.
　　生詞有synonymous ，disloyalty.  loyalty 為忠誠(chéng)；忠實(shí)，dis- 為否定前綴，意為不忠實(shí)，不忠誠(chéng).
　　synonymous 由前綴syn-, 表示相同，詞根-onym, 表示name, 因此synonymous 意為同義的；名詞為synonym : 同義詞
　　同詞根的單詞，如antonymous , 前綴ant-,anti – 表示相反的意思，所以該詞為反義的；名詞為antonym ：反義詞

因此，這一句話的意思是：his name eventually became synonymous with disloyalty. 他的名字和不忠誠(chéng)成了同義詞。因此前面so widely suspected of _____, 應(yīng)與disloyalty 為同義重復(fù)關(guān)系。接著看選項(xiàng)：

A選項(xiàng)： belligerence, 詞根為bel- = war, belligerent adj. 好戰(zhàn)的；交戰(zhàn)的。 同義詞有： aggressive，pugnacious， 還有同詞根的bellicose。
　　B 選項(xiàng)：poverty 為poor 的名詞，意為貧窮。SAT�？嫉南嚓P(guān)的單詞有impoverished ， im- 相當(dāng)于en-， 使…怎么樣，所以impoverished 使變得貧窮，即為貧窮的；窮困潦倒的。 indigent adj. 貧窮的。

C選項(xiàng)： perfidy , 詞根fid- = faith, trust相信；信念。前綴per- =detrimental to 表示有害的，perfidy 即為傷害信用的行為，意為背信棄義。
　　同詞根的常考單詞有Infidel : in- 表否定， 沒有，infidel n. 無(wú)信仰者，異教徒。
　　fidelity n. 忠誠(chéng)；忠實(shí)。diffident : dif-=dis-， diffident adj. 缺乏信心的；缺乏自信的。

D選項(xiàng)：aspersion n. 誹謗；中傷。利用常考的同義詞一起背誦：slander v. 誹謗；中傷。 malign，mal- =bad, malign adj.有害的; 惡意的 v. 誹謗。 libel v. （發(fā)表文字等）誹謗
　　E選項(xiàng)：tenacity ,形容詞形式為：tenacious ：詞根為ten-=hold , 后綴-ous ,表示多，意為緊握的；堅(jiān)決的；抓牢的。 tenacity n. 堅(jiān)固；不屈不撓。 同詞根的tenable adj. 站得住腳的；可防守的。

縱觀這5個(gè)選項(xiàng)：能與disloyalty同義的只有C選項(xiàng)，因此答案為C。利用上述方法，快速出下題答案。

OG-Test 3-Section 9-6
　　The sound produced by the youth orchestra was so ______ that even its least experienced members were abashed.

A. mellifluous
　　B. economical
　　C. harmonious
　　D. collaborative
　　E. cacophonous

空格應(yīng)與even its least experienced members were abashed 甚至使經(jīng)驗(yàn)最少的成員都感動(dòng)羞愧，困窘。因此可以說明the sound 是不好聽的，甚至使刺耳的。看選項(xiàng)：
　　A: mellifluous : 悅耳動(dòng)聽的
　　B: economical adj. 經(jīng)濟(jì)的；節(jié)儉的
　　C: harmonious adj. 和諧的；和睦的
　　D: collaborative adj. 合作的
　　E: cacophonous adj. 刺耳的。 phon-sound, 前綴caco-可記成是“卡殼的”，聯(lián)想聽歌時(shí)，卡殼了，是多么刺耳，難聽的聲音。

SAT填空的解題思路即為如此，先確定邏輯關(guān)系，是同義重復(fù)還是反義重復(fù)。再找到與空格重復(fù)的點(diǎn)。最后就是看選項(xiàng)的意思。因此，單詞的重要性可想而知，但是背單詞的時(shí)候，不要一味死記硬背，要有針對(duì)性。先背誦真題中出現(xiàn)的單詞。其次是背誦方法。

1. 按照單詞拆分方式背誦。（有些單詞，構(gòu)詞方式特別規(guī)整，根據(jù)其前綴，詞根，后綴的意思，有助于理解記憶）
　　2. 關(guān)注同個(gè)單詞的不同形式（即名詞，形容詞等）。以免看到背過單詞的其他形式，感到熟悉，但想不起意思。
　　3. 歸納同個(gè)意群的單詞
　　4. 聯(lián)想方式記憶難記的單詞