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解答SAT閱讀中的假設(shè)題型

關(guān)鍵字  SAT 閱讀 技巧
2015-05-07 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

SAT閱讀假設(shè)題型的特征是題面的基本特征就是含有一個詞assumption。通常題目會問文章的某幾行,是基于什么樣的一個假設(shè)(basedon或restson),基于上面的SAT閱讀假設(shè)題型的特征,大家就可以總結(jié)出一些SAT閱讀假設(shè)題型的解題技巧。

  SAT閱讀假設(shè)題不僅涉及到對于定位點句子的理解,也涉及到邏輯關(guān)系的推理。 
 
  SAT閱讀假設(shè)題型的特征是題面的基本特征就是含有一個詞assumption。通常題目會問文章的某幾行,是基于什么樣的一個假設(shè)(basedon或restson)。 
 
  基于上面的SAT閱讀假設(shè)題型的特征,大家就可以總結(jié)出一些SAT閱讀假設(shè)題型的解題技巧。SAT閱讀閱讀假設(shè)題型是問一個假設(shè),那么顯然就是問原文能夠成立的條件是怎樣的。 
 
  在SAT的閱讀考試當(dāng)中,通常能在出題點看到的是導(dǎo)致的某個結(jié)果,或可達(dá)到的某個目的。比如問一個方法基于什么樣的假設(shè),意思就是說要達(dá)到某個目的,這樣的方法為什么能夠有效。 
樂語圖片
  SAT閱讀閱讀假設(shè)題型解題思路的具體思路為,若把原文看成B,選項看成A,那么A是B的假設(shè),意思就是說若A成立B就一定成立(由A一定能推出B),而若B成立A不一定成立(即B不一定能推出A)。比如說,你想長壽,就要少抽煙少喝酒,這句話基于什么假設(shè)就是只要少抽煙少喝酒就一定能長壽。 
 
  做題的時候,理解出題點后要對自己提問為什么出題點的內(nèi)容能夠成立,在五個選項中找到一個選項,能夠符合這個提問。 
 
  例如OG中900頁: 
 
  My physiotherapist expressed himself similarly: "Adaptation follows a different path in each person. The nervous system creates its own paths. You are the neurologist-you must see this all the time. 
 
  The physiotherapist's remarks (lines 36-39) reveal the assumption that 
 
  A. patients have complete control over the progress of their recovery 
 
  B. each neurologist follows a different path to understanding 
 
  C. all neurologists are aware of the nervous system's adaptability 
 
  D. the author is inadequately informed about the intricacies of the muscular system 
 
  E. some neurologists consider both healthy and injured brain processes to be parallel 
 
  題目問理療師的話揭示了一個什么假設(shè)。理療師的意思是:適應(yīng)對于每個人來說都是基于不同的路徑的。神經(jīng)系統(tǒng)創(chuàng)建了它自己的路徑,你就是那個神經(jīng)學(xué)家,你必須時時刻刻看到這一點。意思也就是說你作為一個神經(jīng)學(xué)家,必須時刻了解神經(jīng)系統(tǒng)創(chuàng)建不同的適應(yīng)的不同路徑。理解選項后可以發(fā)現(xiàn),只有C選項“所有的神經(jīng)學(xué)家都對神經(jīng)系統(tǒng)的適應(yīng)性有意識”成立時,這句話才是能夠成立的,其他的都為不相關(guān)項。 
 
  從以上例題也可看出,SAT閱讀假設(shè)題是不能排除極端選項的。由于是從選項能推出原文,通常的正解甚至都是帶有極端詞的。 
 
  關(guān)于解答SAT閱讀中的假設(shè)題型今天先給大家介紹到這里,大家可以在自己的SAT閱讀備考中針對這樣的題型進(jìn)行更加有選擇性的練習(xí),這樣就可以更好的解答問題了。 
 
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