下面,新通外語(yǔ)小編為大家?guī)?lái)2015年5月30日托福聽(tīng)力預(yù)測(cè)。
In this section you will hear a mini-lecture. You will hear the lecture ONCE ONLY. While listening, take notes on the important points. Your notes will not be marked, but you will need them to complete a gap-filling task after the mini-lecture. When the lecture is over, you will be given two minutes to check your notes, and another ten minutes to complete the gap-filling task on ANSWER SHEET ONE. Use the blank sheet for note-taking.
Writing a Research Paper
I. Research Papers and Ordinary Essay
A. Similarity in (1) __________:
e.g. —choosing a topic
—asking questions
—identifying the audience
B. Difference mainly in terms of (2) ___________
1. research papers: printed sources
1、 學(xué)生的 meal plan.
說(shuō)一個(gè)學(xué)生去找學(xué)校, 說(shuō)他要改下個(gè)學(xué)期的 plan, 因?yàn)樗謰寧退I了 270 次. 然后老師說(shuō)是啊, 家長(zhǎng)都擔(dān)心自己的孩子。
然后說(shuō)他現(xiàn)在可以改成 145 次(好像), 但是如果是 3,4 年紀(jì), 也就是 Junior 或者 senior 可以只買 95 次(還是 90 不記得了) 原因是因?yàn)樗麄?living off campus //// has club to join whichprovides them food to eat, so they dont have to purchase that much of the meal plan.然后學(xué)生抱怨說(shuō)不公平, 但是沒(méi)辦法.然后他說(shuō)他剩了 70 次這學(xué)期, 但是還有 2 個(gè)星期就完了. 他顯然吃不完. 老師說(shuō)不能留到下學(xué)期用, 也不能 refund(很正常). 然后他又說(shuō)不公平, 老師說(shuō)你可以請(qǐng)你的同學(xué)吃飯(...) 然后他說(shuō)他的朋友們也剩了跟他差不多多的次數(shù)(...) 老師說(shuō)那沒(méi)辦法了,除非你去找 dean. 然后他說(shuō)他太忙了這學(xué)期, 所以下學(xué)期去找.
2、 fungus
說(shuō)他們可以清楚污染. 講到了 fungus 不僅僅是 mushroom. 有一種是生活在地下, insects 吃了它有助于他們 digest(好像是, 忘了)然后有一種是可以去除化學(xué)污染然后舉了個(gè)例子, 說(shuō) anti penicillin 怎么怎么樣, 然后他們提取物的廢物, 可以用這種 fungus去除掉(act like a filter) 然后這種 fliter 可以循環(huán)使用云云...
3、講的是一個(gè)老師, 叫學(xué)生去她辦公室, 因?yàn)樗?papper 里有一個(gè) source, 是沒(méi)有用正確的網(wǎng)站去 site, 因?yàn)槟莻(gè)網(wǎng)站是盈利目的的(profit from own product from the website or sth). 然后說(shuō)找資料很困難之類. 然后學(xué)生說(shuō)他會(huì)改了所有沒(méi)有對(duì)的東西. 然后又說(shuō)了一個(gè)新問(wèn)題, 就是發(fā)現(xiàn)有一種 ooxx(這個(gè)沒(méi)明白是什么, 但是大概就是一種水利發(fā)電之類的東西, 這個(gè)詞沒(méi)聽(tīng)過(guò)). 說(shuō)他認(rèn)為是會(huì)傷害海里的動(dòng)物的, 但是似乎沒(méi)有資料這么顯示. 老師說(shuō)沒(méi)錯(cuò), 因?yàn)檫@個(gè)是個(gè)新的科技, 資料還需要在收集. 所以建議學(xué)生如果有興趣的話可以繼續(xù)研究, 給了他一個(gè)方向是 NYC 和哪里 (考, 問(wèn)你提這 2 個(gè)地方是為了什么, 選 narrow down his reaserach...
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