新托福聽力考試高分策略解析。想要獲得新托福聽力考試高分還是需要下一番功夫的,本文給大家灌輸了一些高分技巧,希望可以幫助大家做好備考。
新托福聽力題型有兩種形式:
一、2-3個對話,每段對話后將有5個問題。在對話中,第一個場景發(fā)生在學校辦公室里,對話可能涉及學術內(nèi)容或者與課程要求有關。第二個場景是關于學生服務的對話,對話一般發(fā)生在大學校園中,包括非學術性的內(nèi)容。
二、4-6則講座(Lectures),每個講座后會有6個問題。講座一般來源于老師的課堂授課。講座可能只是摘錄教授的講課內(nèi)容,或者是學生的提問,或是老師向學生提問并且請一位學生回答。
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新托福聽力高分策略及技巧:
一、High-quality extensive listening是指高質(zhì)量的泛聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散,而是針對整體的要求。
二、Dictation是指聽寫,將一篇聽力錄音中的原文全部聽錄下來,它是提高聽力最有效的方法;A比較薄弱的學生,可以先花一個月的時間將新概念第二和第三冊的美英版聽寫完,然后再來聽寫老托福的lecture。對于準備托?荚嚨目忌,最好的聽寫材料是老托福的lecture。
三、Summary是“概述,大意”的意思,具體指學生在聽到一篇聽力材料后所進行的概括。考生要抓住說話人的思路和框架。
四、Subconscious listening practice是指“下意識的聽力練習”。它是指為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語,可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時都可以聽到英語,在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度。
五、Intensive listening是指精聽。一邊聽一邊看原文,劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞;錄音結束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂。
六、Challenging materials是指“有挑戰(zhàn)性的材料”。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類:一是美國大學上課的課堂錄像或錄音。二是巴朗和Kaplan上的試題一定要做完,您也可以加速加量的做題,這樣提高考試難度做題對考試的時候是有很大的幫助的!
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