1、為什么我們考了托福、雅思還要考SAT?
SAT Reasoning Test,顧名思義是一個(gè)邏輯測(cè)試,以托福為例,從托福的全稱Test of English As A Foreign,也就是“把英語作為一門外語的考試”,這個(gè)考試的測(cè)試對(duì)象是你的語言能力。本質(zhì)差別其實(shí)就出來了,SAT I是考邏輯的,TOEFL是考語言的,或者我們可以這么說,TOEFL是對(duì)語言能力的考試,SAT I是用語言解決問題的考試。扎實(shí)的語言基礎(chǔ),是成就SAT高分的必經(jīng)之路。由于測(cè)試目的的不同,為了更公平、公正、客觀的評(píng)估我們的個(gè)人能力,于是需要語言考試和邏輯考試作為美國高校評(píng)估我們是否具備應(yīng)有學(xué)習(xí)能力的平臺(tái)。
2、為什么要這么長時(shí)間備考?
舉一個(gè)簡單的例子:我們?cè)趪鴥?nèi)考一個(gè)名校,參加普通高考的學(xué)生都需要至少8個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。同理,現(xiàn)在,你要去美國上大學(xué),而且你的目標(biāo)是一所較好的學(xué)校,那么你的付出不應(yīng)該低于普通高考。因此,踏實(shí)些吧,不要認(rèn)為這是一個(gè)避免你高考的捷徑!
3、預(yù)備階段——推波助瀾,闖過語言關(guān)!
目標(biāo):穩(wěn)打語言基礎(chǔ),了解考試目的
托福、雅思,當(dāng)然是托福、雅思。這兩個(gè)全球化的、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化語言能力測(cè)試,可以使你全面提高自己的語言能力。在此階段,穩(wěn)固語言基礎(chǔ),提高語言理解能力,突破語言難點(diǎn),學(xué)會(huì)使用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn),將英語內(nèi)化為生活的一部分。畢竟,出國之后,你不僅要聽懂老師的授課,要高效地進(jìn)行閱讀,完成書面作業(yè),還要與你的老師、同學(xué)交流,參加活動(dòng)。為了我們?cè)诔鰢髮W(xué)的道路上走得更順,留學(xué)生活更精彩,一定要拓實(shí)自己的語言基礎(chǔ),讓自己的語言能力在托福與雅思考試的準(zhǔn)備中得到質(zhì)的飛躍!
建議時(shí)間:3-4個(gè)月
在結(jié)束托福、雅思考試之后,就要開始策劃SAT I考試的進(jìn)度了,在這個(gè)時(shí)候,語言考試成績還未出來,不要懈怠,SAT考試在等候你了!這個(gè)期間一定要做的事情就是了解SAT考試,可以瀏覽官方網(wǎng)站,熟悉整個(gè)考試框架與流程,并開始搜集相關(guān)考試資料,最重要的一本是《The Official SAT Study Guide, 2nd edition》, 也就是我們所說的SAT考試官方指南第二版,和托福一樣,如果沒有了官方指南的指引,讓我們?nèi)绾握业娇荚嚪较蚰?通過這本書,熟悉考試的各個(gè)部分,了解考試的報(bào)名、流程等一系列的內(nèi)容,做好準(zhǔn)備工作,是取得好成績的第一步。
4、SAT備考基礎(chǔ)階段——穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇闖詞匯關(guān)!
詞匯是SAT考試的基礎(chǔ),對(duì)于這個(gè)考試來說,沒有扎實(shí)的詞匯基本功是一定不行的。12000的詞匯量是我們參加SAT考試應(yīng)該具備的心理底線,相關(guān)數(shù)據(jù)表明,60%以上的考生考試失敗是因?yàn)樵~匯準(zhǔn)備的不足,那么我們就先徹底的認(rèn)知并掌控SAT詞匯。
通過詞匯詞頻統(tǒng)計(jì)軟件悉心統(tǒng)計(jì)總結(jié)SAT經(jīng)典教材:OG(08年版本所有的practice test,共計(jì)8套題)、真題(2006年1月-2010年5月, 14套題)以及Online course (6套題)中的詞匯,我們將其分成高頻詞匯,低頻詞匯,選項(xiàng)詞匯。
高頻詞匯:題干與文章中反復(fù)出現(xiàn)的詞,絕對(duì)的需要大家背誦的詞匯。
低頻詞匯:題干與文章中出現(xiàn)頻率較低的非難詞,非專業(yè)詞匯,但是會(huì)以考點(diǎn)詞匯形式出現(xiàn),唯認(rèn)識(shí)才可做題。
選項(xiàng)詞匯:選項(xiàng)中所出現(xiàn)的高頻詞匯與陪襯詞匯。
這些分類幫助大家更好的在短時(shí)間內(nèi)讓自己的詞匯量以幾何倍數(shù)遞增,徹底攻克SAT詞匯難關(guān)。
建議時(shí)間:1-2個(gè)月
5、SAT備考強(qiáng)化階段——長江后浪推前浪,突破邏輯關(guān)!
在具備了相應(yīng)的詞匯量之后,各個(gè)分項(xiàng)的訓(xùn)練就要提上日程了,進(jìn)一步掌控SAT考試的命脈,破解應(yīng)試方法。SAT的本質(zhì)在于它是一個(gè)邏輯能力考試,既然如此,把握邏輯套路就是我們的首要目標(biāo)。其實(shí),這些邏輯只要經(jīng)過一定時(shí)間的訓(xùn)練是沒有任何問題的,畢竟是去美國上大學(xué),只要具備進(jìn)入美國高校學(xué)習(xí)應(yīng)有的邏輯思維即可,與我們?nèi)粘K季S也是息息相關(guān)的,比如解釋、因果、取反等等,大家覺得生疏只不過是沒有專門訓(xùn)練過,那么,鼓起勇氣來,我們一起來挑戰(zhàn)。
最經(jīng)典、權(quán)威的教材體系:新版SAT官方指南、歷年考試全真試題
最優(yōu)化的分項(xiàng)學(xué)習(xí)方案:
寫作:
1、貫穿06-10年所有的亞太區(qū)和北美區(qū)真題進(jìn)行講解。
2、針對(duì)中間段例子進(jìn)行探討,務(wù)求教會(huì)學(xué)生如何寫出有細(xì)節(jié),有邏輯,有感染力的例子。
3、圍繞話題和素材進(jìn)行,在透徹研究之后將所有SAT作文話題分成6個(gè)類別,并且為學(xué)生歸類相關(guān)素材,并且確認(rèn)屬于每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化素材。
4、進(jìn)行語言部分的探討和學(xué)生習(xí)作修改的集中展示,務(wù)求幫助考生寫出更有效的考試語言,并且及時(shí)修改同學(xué)們的作文,在課堂上集中講評(píng),指出問題,分項(xiàng)美文。
總的來說,就是教會(huì)你準(zhǔn)備好萬能例子,并且熟練運(yùn)用到所有話題中。
語法:
玩味技巧,破解考題,感受語法,享受思考。
1、按考點(diǎn)講解,將主要考點(diǎn)各個(gè)擊破。歸納易錯(cuò)點(diǎn),掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
2、分析句子的結(jié)構(gòu),總結(jié)如動(dòng)詞詞組、名詞詞組、與形容詞搭配的介詞等易忽視問題。
填空:
1、依據(jù)歷年試題,詳細(xì)講解兩大類填空試題中的邏輯關(guān)系。
2、分類總結(jié)歷年考試詞頻。
3、通過學(xué)習(xí)把握形容詞、名詞等態(tài)度方向,快速破解難題。
4、在邏輯和詞匯兩個(gè)層面上進(jìn)一步破解,在考場(chǎng)上用最短的時(shí)間解決填空問題。
閱讀:
1、精選08年1月、5月、10月,09年1月、5月、10月試題,共計(jì)短文章12篇,短對(duì)比閱讀12篇,中長閱讀18篇,對(duì)比閱讀12篇,288道選擇題
2、以短文章為基礎(chǔ),認(rèn)清邏輯關(guān)系詞,學(xué)會(huì)抓住文章主干結(jié)構(gòu),迅速查找分論點(diǎn)信息。
3、理清中長篇文章總脈絡(luò),逐個(gè)拆分段落。
4、逐一破解短對(duì)比文章細(xì)節(jié)題、關(guān)系題,對(duì)比題和主旨題。
順序破解兩單篇文章細(xì)節(jié)題,逆序破解詞匯對(duì)比,句子對(duì)比,關(guān)系題,求同題,存異題,關(guān)系題。
建議時(shí)間:2個(gè)月
6、SAT備考沖刺階段—— 一浪更比一浪高,實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)新巔峰
即將參加考試的我們,已經(jīng)在戰(zhàn)術(shù)上做好了準(zhǔn)備,但決不可在心理上放松。在沖刺階段,我們的首要任務(wù)是錯(cuò)題總結(jié),查漏補(bǔ)缺。把過去做過的題目再拿出來,看看錯(cuò)題是不是都明白了錯(cuò)因,千萬不要欺騙自己,一切模糊的知識(shí)點(diǎn)都等于不會(huì),那些看著眼熟但不能準(zhǔn)確說出意思的單詞都等于不知道。通過試題來歸納知識(shí)點(diǎn),做到萬無一失。
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