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烤鴨牛人雅思學(xué)習(xí)心得分享

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2015-02-26 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:周游 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

在過(guò)去的一年里,河南新通外語(yǔ)幫助下,數(shù)不勝數(shù)的同學(xué)收獲到了自己理想的成績(jī),在這里,河南新通外語(yǔ)小編為大家?guī)?lái)了烤鴨達(dá)人的雅思學(xué)習(xí)心得分享,希望在新的一年里,你也能考出自己理想的成績(jī)。

在過(guò)去的一年里,河南新通外語(yǔ)幫助下,數(shù)不勝數(shù)的同學(xué)收獲到了自己理想的成績(jī),在這里,河南新通外語(yǔ)小編為大家?guī)?lái)了烤鴨達(dá)人的雅思學(xué)習(xí)心得分享,希望在新的一年里,你也能考出自己理想的成績(jī)。

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學(xué)霸檔案:

姓名:陳萬(wàn)里

參加考試:雅思

考試成績(jī):6.5分

學(xué)霸雅思學(xué)習(xí)心得分享:

作為一名普通的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,從我決定要出國(guó)讀書到進(jìn)行第一場(chǎng)雅思考試并拿到理想的6.5分,只有兩個(gè)月,現(xiàn)在想來(lái)我自己也還是覺(jué)得很驚險(xiǎn),畢竟運(yùn)氣的成分不少,但是這兩個(gè)月我確實(shí)也對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)下了很大的功夫,下面分享一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得。

首先是單詞問(wèn)題,雅思6.5要求考生需要掌握的單詞量大約為6000,而我剛進(jìn)入新通學(xué)習(xí)之初,老師為我所測(cè)得單詞量?jī)H為3000-4000,單詞量的大小對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)關(guān)系最重要,因此背單詞是我的首要任務(wù),為了不耽誤白天的學(xué)習(xí)和自習(xí)時(shí)間,在與督導(dǎo)老師商議之后決定每天傍晚6點(diǎn)半-7點(diǎn)為測(cè)單詞時(shí)間,白天背單詞時(shí)間自由安排,每天背60-70個(gè)單詞,默寫的時(shí)候我用的是鉛筆,方便擦去反復(fù)背誦,一周周末做一次回顧復(fù)習(xí),這樣雖然沒(méi)有百分之百的記住所有的單詞,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)復(fù)習(xí)與背誦,但是兩個(gè)月下來(lái)我的單詞量上升到5000左右,詞匯量的提升對(duì)于做題以及各方面英語(yǔ)學(xué)習(xí)都有了保障。單詞在與積累,在于堅(jiān)持,并且我是和其他小伙伴一起背誦,互相競(jìng)爭(zhēng),這樣效率也高了不少。

對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做聽(tīng)寫很有必要,在去新通學(xué)習(xí)之前的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,老師就培養(yǎng)我們養(yǎng)成聽(tīng)寫的好習(xí)慣,對(duì)于雅思來(lái)講,由于難度的差別較大,所以我一般只對(duì)于section1,2做全文聽(tīng)寫,3,4只做部分聽(tīng)寫(對(duì)于練習(xí)當(dāng)中出錯(cuò)的空),聽(tīng)寫的好處是一字一句都能聽(tīng)懂,能夠整體把握文意,不再只是僅僅依據(jù)抓關(guān)鍵詞關(guān)鍵句來(lái)定位做題,另外對(duì)于單詞也是一種鞏固練習(xí),當(dāng)你習(xí)慣之后,聽(tīng)聽(tīng)力就不再處于一種心慌的狀態(tài),能從開始就很快進(jìn)入狀態(tài)避免漏聽(tīng)。另外審題也很重要,合理的分配最開始的一小段時(shí)間把握總體題目也能讓自己今年快進(jìn)入考試狀態(tài),不再心慌。

閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是經(jīng)歷了一番磨難,最開始分題型練習(xí)時(shí)很順利,當(dāng)開始整套做時(shí),問(wèn)題就出來(lái)了,因?yàn)槿恼?小時(shí),時(shí)間是非常緊迫的,能認(rèn)認(rèn)真真做完幾乎是不可能的,而我為了趕時(shí)間而做完,效果是很差的,與其為了不空題而慌慌張張的做完,不如保證正確率,做一道對(duì)一道,當(dāng)然空題也是要避免的,因?yàn)閷懮喜庞心梅值目赡埽@就需要做大量的定時(shí)練習(xí)提高做題速度。做閱讀首先要整體把握文章的大意,根據(jù)題目的有無(wú)序和難度分情況做題,這里我非常感謝韓丙寅老師,她將閱讀的提醒按照題目組合類型分類,每一類都有一種固定的套路,這樣心中有數(shù),就不會(huì)沒(méi)有章法,對(duì)于我來(lái)講那套方法非常有效。另外就是還是單詞,單詞量的大小對(duì)于閱讀有決定性的作用。

口語(yǔ)方面,因?yàn)槲业陌l(fā)音方面沒(méi)有多大問(wèn)題了,因此趙驥老師著重思維方面為我講解,拓寬思路,這樣就不會(huì)無(wú)話可說(shuō),另外趙驥老師還為我整理了之前的口語(yǔ)機(jī)經(jīng),我們一起準(zhǔn)備話題,對(duì)話練習(xí),這樣之后我對(duì)于話題的熟悉度和語(yǔ)言的流暢度有了很大的提升。而且趙驥老師還是留學(xué)歸來(lái),學(xué)習(xí)之余我們聊天總能從他那里學(xué)到些知識(shí),或是國(guó)外的人情風(fēng)土,或是關(guān)于留學(xué)方面的一些趣聞,對(duì)于留學(xué)方面的想法和問(wèn)題也可以跟他討論,他人超nice,跟著他學(xué)習(xí)真的很棒。

寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直是老大難,而且兩個(gè)月對(duì)于寫的提升也是頗為艱難,來(lái)的新通之初時(shí),我寫的作文一點(diǎn)雅思的味兒都沒(méi),但是我很幸運(yùn),遇到了羅老師,他根據(jù)話題性講作文分主題給我講解,對(duì)于我這種作文初級(jí)者來(lái)講很有效,因?yàn)槊恳黄魑牡念}目總能找到一個(gè)歸類,一個(gè)大歸類里面的話題觀點(diǎn)可以相互套用,因此掌握話題剖析觀點(diǎn)并靈活運(yùn)用對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有幫助。另外很重要的就是練習(xí),實(shí)話講,這兩個(gè)月我的練習(xí)并不多,10節(jié)課除了開考前有增加練習(xí),基本上是一節(jié)課后寫一篇。寫作的練習(xí)真的很重要,熟練度高可以縮短寫作時(shí)間,更快的進(jìn)入狀態(tài)。另外對(duì)于寫作摸板,我的心得是,慎用。一開始我也覺(jué)得很好用,但是時(shí)間一長(zhǎng)之后,我發(fā)現(xiàn)模板會(huì)禁錮寫作思維,有段時(shí)間我每次開頭都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲铱傇谙肴绾翁子瞄_頭模板。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,也逐漸讓開頭失去光彩,開頭很重要,如果開頭出現(xiàn)問(wèn)題對(duì)于后面的寫作影響是很大的,因此我覺(jué)得模板還是慎用。

還有一點(diǎn)是細(xì)節(jié),題目的時(shí)態(tài),大小寫,單復(fù)數(shù)等等,閱讀中的YES,NO還是TRUE,FALSE,因?yàn)檫@些失分就太可惜啦。

最后很感謝新通的老師,督導(dǎo)老師李媛老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),隔三差五與我交流學(xué)習(xí)的接受程度,再與老師商議對(duì)課程進(jìn)行調(diào)整。而我的四位任課老師人也都超nice,而且都是全能老師,聽(tīng)說(shuō)讀寫有什么問(wèn)題都可以問(wèn),并且不僅僅局限于上課時(shí)間。我想,選擇新通也是我留學(xué)之路上做的很對(duì)的一個(gè)決定。
 

   

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指導(dǎo)老師

楊文娟
姓    名:楊文娟
所在地點(diǎn): null
擅長(zhǎng)課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:0371-55637218電子郵箱:cassieyang@shinyway

名師簡(jiǎn)介

畢業(yè)于四川理工學(xué)院,經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)學(xué)士學(xué)位。資深雅思、托福全能講師,7年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多次參加雅思托福考試且均以高分通過(guò);授課風(fēng)格條分縷析,沉穩(wěn)風(fēng)趣,注重與學(xué)員互動(dòng);教授出數(shù)名高分學(xué)員,深受家長(zhǎng)信賴。

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