雅思聽(tīng)力短時(shí)間提速法

 很多學(xué)生在平時(shí)的雅思聽(tīng)力練習(xí)中都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己有時(shí)候會(huì)跟不上聽(tīng)力的速度，從而導(dǎo)致了明明會(huì)寫(xiě)的單詞都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，很是可惜。那么，針對(duì)這樣的其概況，我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?

雅思聽(tīng)力平時(shí)練習(xí)法：大聲讀出來(lái)

首先，老師建議大家平時(shí)大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固，對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠，所以要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，正確的發(fā)音。

雅思聽(tīng)力技巧：聽(tīng)與說(shuō)雙管齊下

聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的：雅思聽(tīng)力不好，口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。

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對(duì)于這一類原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。其實(shí)，最快捷和簡(jiǎn)單的方法就是跟讀我們的雅思真題材料，有的時(shí)候甚至可以背誦其中的的一些段落，增加自己的英語(yǔ)語(yǔ)感。久而久之，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)聽(tīng)力材料有著不一樣的感覺(jué)。并且也會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在聽(tīng)力和口語(yǔ)上，都會(huì)有一定的增強(qiáng)。此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯(cuò)誤。

雅思聽(tīng)力：累積詞匯量才是硬實(shí)力

最后，就是英語(yǔ)詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽(tīng)力速度，就要背誦單詞了。那有的同學(xué)又要抱怨了，哎呀，我的單詞真的是老大難。其實(shí)，背過(guò)單詞的同學(xué)都應(yīng)該深有感觸。那就是背單詞的初期永遠(yuǎn)是那么的痛苦，這樣的痛苦的時(shí)光不會(huì)太久，只要能夠堅(jiān)持下來(lái)，越往后，記憶的速度會(huì)越快，而且越牢固。

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很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了，理解了，就是寫(xiě)不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。對(duì)于這種情況，一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫(xiě)不出的詞。

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