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2014年托福寫(xiě)作考情總結(jié)及2015年趨勢(shì)分析

關(guān)鍵字  托福寫(xiě)作考情 托福寫(xiě)作考試 托福寫(xiě)作備考
2015-02-10 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

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本文主要是對(duì)2014年的托福寫(xiě)作考試進(jìn)行了詳盡的分析,以便廣大考生了解考試的最新趨勢(shì),更加高效地備考。更多托福寫(xiě)作備考疑難歡迎在線咨詢(xún)新通外語(yǔ)成都托福培訓(xùn)或者撥打免費(fèi)電話:400-618-0272咨詢(xún)了解。

一、2014年新托福寫(xiě)作考題回顧

接下來(lái),我們將挑選幾個(gè)月份的考題來(lái)重點(diǎn)分析一下。

1月12日、1月18日

1月12日的綜合寫(xiě)作考題是:交通類(lèi),高速公路是否要限速(speed limit),閱讀是支持的,并說(shuō)會(huì)帶來(lái)好處,聽(tīng)力則是老規(guī)矩反對(duì),并說(shuō)其實(shí)際效果不明顯。

分析:其實(shí)考生們只要背過(guò)一些交通類(lèi)和環(huán)保類(lèi)的單詞,聽(tīng)出節(jié)能、耗油、對(duì)環(huán)境有無(wú)影響就可以解題了,不難。

1月12日的獨(dú)立寫(xiě)作考題是:社會(huì)變遷類(lèi),說(shuō)因?yàn)槭澜缭谶^(guò)去的50年里變化很大,祖父一代的人對(duì)孫子輩的人提出的意見(jiàn)已經(jīng)沒(méi)用了。

分析:這篇文章考生可以從科技的變化和發(fā)展,還有生活方式上的轉(zhuǎn)變來(lái)說(shuō),高科技的發(fā)展極大程度上改變了人們的生活方式,思維模式和教育方式,我們現(xiàn)在可以做到很多先輩不能做的事情,比如上網(wǎng)查資料,和朋友遠(yuǎn)程聊天,也有很多新的娛樂(lè)方式,這些東西都是祖輩們所沒(méi)有的,那他們的意見(jiàn)當(dāng)然沒(méi)用。但是反過(guò)來(lái)說(shuō),他們有很多傳統(tǒng)意義上的東西,比如文化、理念、道德觀等都是對(duì)我們這輩非常有用的,可以說(shuō)不管社會(huì)怎么變遷都不會(huì)改變的。

1月18日的綜合寫(xiě)作考題是:動(dòng)物類(lèi),說(shuō)蝙蝠正遭受到fungus所帶來(lái)的災(zāi)難,數(shù)量在減少,閱讀說(shuō)我們?yōu)榱吮Wo(hù)蝙蝠應(yīng)該做三件事,而聽(tīng)力逐一反駁。

分析:這篇文章可以說(shuō)有一定的難度,考生要大量熟悉動(dòng)物類(lèi)單詞,還要聽(tīng)懂熱能、光波類(lèi)的單詞,如heatwave, 難度比較大。

1月18日獨(dú)立寫(xiě)作:政府類(lèi),說(shuō)政府在面對(duì)危機(jī)時(shí)要消減哪個(gè)方面的開(kāi)支?這道題目筆者認(rèn)為不難,因?yàn)闊o(wú)論是library, police, 還是交通,同學(xué)們基本上都可以寫(xiě),筆者的建議是寫(xiě)這種題目必須三個(gè)選項(xiàng)都講到,然后無(wú)論你選哪一個(gè),最后都不要忘記和另外兩個(gè)進(jìn)行比較和對(duì)比,突出你選的那個(gè)的重要性,這是選擇類(lèi)大作文獲得高分的關(guān)鍵。

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2月22日

2月份可能因?yàn)檫^(guò)年的關(guān)系,只有22日這一場(chǎng)托?荚嚕2月考試的同學(xué)應(yīng)該有較為充分的準(zhǔn)備。筆者覺(jué)得這個(gè)月考試應(yīng)該可以考出好成績(jī)。

2月22日的綜合寫(xiě)作考題還是動(dòng)物類(lèi)的題目:是說(shuō)chimpanzee和bonobo的living habit的對(duì)比,閱讀和聽(tīng)力還是呈相反趨勢(shì)。筆者認(rèn)為這道題目其實(shí)不難,只要準(zhǔn)備過(guò)動(dòng)物學(xué)場(chǎng)景詞匯和聽(tīng)過(guò)TPO動(dòng)物類(lèi)題目的同學(xué),應(yīng)該很容易完成綜合寫(xiě)作。

2月22日獨(dú)立寫(xiě)作:是成功類(lèi)的題目,是說(shuō)多樣技能的人要比單一技能的人更加容易成功。這道題目比較容易寫(xiě),同學(xué)們可以從現(xiàn)在的工作要求偏愛(ài)多樣技能,多種技能的人可以找不同的工作,還可以發(fā)展兼職,不容易下崗等角度來(lái)論證,反過(guò)來(lái)單一技能的人只能在某領(lǐng)域研究得比其他人要深,或者取得比較大的成果才能比多樣性技能的人成功。這道題目筆者認(rèn)為偏向多樣技能比較好,這是美國(guó)人的優(yōu)勢(shì),也是他們民族的特點(diǎn),因?yàn)槊绹?guó)人比較善于DIY, 會(huì)的技能多,偏向多樣技能更加容易獲得美國(guó)考官的好評(píng)。

3月1日、3月2日、3月15日、3月16日、3月22日、3月23日

進(jìn)入3月份,托福考試明顯比前兩個(gè)月要多了,而且還出現(xiàn)了周六和周日連考的情況,當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)說(shuō)周六是舊題,周日是新題,但是筆者認(rèn)為這只是同學(xué)們流傳的一個(gè)謠言,其實(shí)是不一定的,而且ETS現(xiàn)在正在加大反預(yù)測(cè)的力度,所以大家不要這么去想。這里我們選幾道題目來(lái)進(jìn)行分析。

無(wú)論是3月16日考的教育類(lèi)的題目,還是15日考的學(xué)生在大學(xué)里交朋友的方式,都是我們平時(shí)在課堂里會(huì)為同學(xué)們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的素材,題目本身也反映了典型的美國(guó)大學(xué)生活交友的方式和方法,這道題目應(yīng)該說(shuō)同學(xué)們寫(xiě)起來(lái)可以從自身經(jīng)歷、通過(guò)旅游、運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)等多方位角度和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),總體難度不難。

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9月14日、9月27日

9月14日綜合寫(xiě)作是農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼類(lèi)的題目:聽(tīng)力和閱讀分別討論農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于這道題目,同學(xué)們不但要會(huì)一些商業(yè)上的單詞,還要有一定的政府農(nóng)業(yè)類(lèi)的知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),可以說(shuō)有一定的難度。

9月14日獨(dú)立寫(xiě)作:是說(shuō)小孩是否應(yīng)該學(xué)習(xí)藝術(shù)之類(lèi)的科目。這道題目很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備過(guò)托福或者雅思大作文的同學(xué),都會(huì)復(fù)習(xí)到學(xué)習(xí)人文學(xué)科的好處,還有不要偏科可以說(shuō)是每個(gè)老師在課堂上都會(huì)給同學(xué)們講的,同學(xué)們只要從人文學(xué)科有什么特點(diǎn),帶給個(gè)人什么好處來(lái)論證就可以了。

9月27日綜合寫(xiě)作:是說(shuō)will-o’-the-wisp形成的原因,如果沒(méi)有背過(guò)化工類(lèi)單詞的話,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這道題目比較難,所以說(shuō)托?荚囘是比較注重科學(xué)的,可以說(shuō)每年總會(huì)有幾場(chǎng)考試考到化工、科學(xué)類(lèi)的題目,請(qǐng)同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)備,多做TPO上面的物理或者化學(xué)類(lèi)的真題,否則考到的話會(huì)措手不及。

9月27日獨(dú)立寫(xiě)作:社會(huì)實(shí)踐類(lèi),訪問(wèn)博物館可以說(shuō)是很老的題目,同學(xué)們只要從了解國(guó)家歷史,繼承國(guó)家習(xí)俗傳統(tǒng)、文化,學(xué)習(xí)國(guó)家祖輩的精神和信仰入手,可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一道托福寫(xiě)作題目。

10月11日、10月18日、10月26日

10月11日的綜合寫(xiě)作考題是考古學(xué),獨(dú)立寫(xiě)作考題是農(nóng)業(yè)和環(huán)境之間的矛盾問(wèn)題,筆者認(rèn)為可以從解決人口最本能的角度出發(fā)考慮,先滿(mǎn)足人類(lèi)口腹的需求,注重糧食發(fā)展,再考慮環(huán)境問(wèn)題,這個(gè)角度著手開(kāi)始寫(xiě)。

10月18日的綜合寫(xiě)作考題是:動(dòng)物類(lèi),考的又是美國(guó)人最喜歡的恐龍類(lèi)的話題,我相信只要是去美國(guó)的孩子都會(huì)好好準(zhǔn)備恐龍類(lèi)的題目,能夠迎合美國(guó)人的口味。

10月18日獨(dú)立寫(xiě)作:說(shuō)的是人們應(yīng)不應(yīng)該了解外部世界,哪怕對(duì)自己沒(méi)用。這道題目是典型的美國(guó)人的思維,同學(xué)們盡量從正面來(lái)說(shuō),因?yàn)槊绹?guó)人喜歡探索世界,了解全球的最新動(dòng)態(tài),哪怕和自己沒(méi)有關(guān)系的事都喜歡插手去管,這是典型的美國(guó)人喜歡的文章的思路,希望同學(xué)們好好從這個(gè)角度去寫(xiě)。

其他月份的考題筆者就不一一贅述了,但要注意的是,11月出現(xiàn)了15日和23日兩場(chǎng)加試,12月出現(xiàn)了27日和28日兩場(chǎng)加試,外加7月5日出現(xiàn)的加試,所以2014年總共出現(xiàn)了5場(chǎng)加試,和2013年比較,都是在下半年,所以同學(xué)們要格外注意。

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二、2014年新托福寫(xiě)作考情總結(jié)

1、預(yù)測(cè)概率會(huì)越來(lái)越小,14年考試的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),拼盤(pán)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,而且機(jī)經(jīng)中的概率越來(lái)越小,甚至有全新題出現(xiàn),可以說(shuō)現(xiàn)在的托?荚嚳疾斓氖峭瑢W(xué)們真實(shí)的英語(yǔ)水平,而不是靠背機(jī)經(jīng)混日子的同學(xué),希望同學(xué)們平時(shí)還是要靠自己扎扎實(shí)實(shí)地背誦各種場(chǎng)景詞匯和積累文章素材。

2、學(xué)科范圍要復(fù)習(xí)到位,不能有偏科,抱僥幸心理,因?yàn)榭v觀2014年托?荚嚨目疾旆秶梢哉f(shuō)上至天文下至地理,什么都會(huì)考,所以希望同學(xué)們復(fù)習(xí)全面,以免考到自己不熟悉的場(chǎng)景,而一下子亂了分寸。

三、2015年新托福寫(xiě)作預(yù)測(cè)

1、2015年新托福寫(xiě)作還是會(huì)像2014年一樣,首先各個(gè)學(xué)科都會(huì)考到,知識(shí)面要廣。這是對(duì)每個(gè)考托福的同學(xué)最基本的要求,不能夠偏科和不復(fù)習(xí)某些科學(xué)詞匯。

2、新題會(huì)頻繁出現(xiàn),根據(jù)8月30日新題給我們的提示,托?荚囆骂}現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn),同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候有時(shí)候可以適當(dāng)放棄手邊的預(yù)測(cè)或者機(jī)經(jīng),扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)各種TPO場(chǎng)景,筆者認(rèn)為在2015年很有可能會(huì)出現(xiàn)2-3場(chǎng)新題的情況,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。

3、托?荚囶}型和難度不會(huì)有較大變化,因?yàn)橥懈J且粋(gè)比較穩(wěn)定的語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),有著悠久的歷史和穩(wěn)定的測(cè)試體系,如果要有新的題型出現(xiàn)必須提前1-2年在全球發(fā)布,而且還要進(jìn)行各種測(cè)試,才能推出新的題型,不然是不會(huì)一下子出現(xiàn)新題型或者有較大難度改變的。

 

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