2015年2月1日托�？荚囌骖}回憶（網(wǎng)友版）

2015年2月1日托福閱讀真題回憶（網(wǎng)友版）

閱讀1 一個(gè)什么現(xiàn)象，說(shuō)在很早的時(shí)候一個(gè)地方出現(xiàn)了一種 big house ，這種 house 很費(fèi)木材和人力，可是它所在的位置如今是很干很惡劣的地方，于是研究人員就推測(cè)說(shuō)以前這地方是個(gè)綠洲之類的不然為啥這些人會(huì)被吸引過(guò)來(lái)蓋這種 house 呢，但是建筑學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)這個(gè) house 是在一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的中心，周圍有居民的房子，又發(fā)現(xiàn)了一些遺跡和遺留的器皿，所以推斷這個(gè) house 是宗教用途。但地質(zhì)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)在那段時(shí)間是有大量的水資源 flows there 的，于是宗教用途的推斷受到質(zhì)疑，研究者覺得可能就是因?yàn)檫@地兒搞農(nóng)業(yè)不錯(cuò)所以才在這邊蓋 house 的。

閱讀2 . Greek Gardens ：古希臘很崇尚自然，覺得自然是神圣的，樹木神馬的都有 spiritual meaning ，不僅僅是古希臘文明，還有其他很多文明也有類似的這種崇拜。因此 sacred grove 被他們認(rèn)為是神明住所，古希臘人會(huì)把它圍起來(lái)保護(hù)好（保護(hù)好的方式有幾種，細(xì)節(jié)題），擅闖的人會(huì)被以神怒威脅。經(jīng)過(guò)這些 grove 的動(dòng)物會(huì)被拿去祭祀。還有啥我不記得了＿

閱讀3 ．恐龍的 parental care ：通過(guò)化石判斷恐龍的 parental care 是很難的，因?yàn)檫@是一種行為沒辦法被化石保存下來(lái)。介紹了兩種 care 方式，一個(gè)是筑巢孵蛋，一個(gè)是守巢喂仔，說(shuō)在 Egg Moutain 發(fā)現(xiàn)的有 XX 和 XX 的化石證明 M 這種恐龍是 … 完了是哪一種我忘了 … … 然后說(shuō)世界各地的其他一些化石也能證明。

接著又說(shuō)一種龍D ，發(fā)現(xiàn)一塊成年龍?jiān)谟揍躺系幕�石，說(shuō)明它是那一種新發(fā)現(xiàn)，幼崽的牙齒上有一層什么東西（我又忘了 … … ） indicate 了成年龍會(huì)帶東西回來(lái)喂幼患，但是這個(gè)證據(jù)不能 direct 證明，而且在類似的一些動(dòng)物幼患身上是新生兒就有這個(gè)的不一定是被喂食才有。于是研究者以進(jìn)化的角度來(lái)推測(cè)會(huì)不會(huì)是新種類的 parental care ，找了現(xiàn)代生物鳥和鱷魚來(lái)作證，因?yàn)樗麄儗儆谕�一祖先，這倆都有很多 care 的方式因此推斷恐龍是有 care 的。

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2015年2月1日托福口語(yǔ)真題回憶（網(wǎng)友版）

Task 1 三選一 Which do you think is more efficient way for learning : Learning alone/Thinking and discussing in a group/Writing arguments （具體沒記太清）

Task 2 Some people prefer to wear in fasoable clothes , other people think wearing fashionable clothes is not important . What don you prefer ?

Task 3 增加對(duì)戲劇專業(yè)學(xué)生的要求，要他們?nèi)バ�園外聽專業(yè)的戲劇，這很重要，因?yàn)橹煌ㄟ^(guò)書本學(xué)習(xí)戲劇是不夠的，同事要求學(xué)生每學(xué)期要多交35刀。男生同意這個(gè)要求，并闡述了自己的觀點(diǎn)。

Task 4 ecosystem resilience：environme with many organism function toether, so it can restore to its original when damaged by natural distarster or human damage.教授舉例一個(gè)health coral reef的例子，它和很多種fish住在一起，當(dāng)sea被污染，會(huì)試一種fish die out，這種fish吃一種叫algea的植物，fish的die out會(huì)使algea泛濫，影響coral reef。但其實(shí)并沒有影響，因?yàn)檫�有其他fish也吃algea，如果coral只與一種fish住一起，就不能restore，從而解釋了ecosystem resilience

Task 5 女生在宿舍等 internet guy 等了一下午他都沒來(lái)，他把時(shí)間改到了明天下午，但這和女生與朋友看電影的時(shí)間沖突了。兩個(gè)解決辦法： 1 、讓她舍友．明天下午等在宿舍，但她舍友有個(gè) study session ，不過(guò)不是必須參加的；2 、她 cancel 掉和朋友的計(jì)劃，自己等在宿舍

NO . 6 教授介紹了兩種古代人利用 astronomy 生活的地方； 1 、幫助農(nóng)業(yè)。例子：古埃及人看到某個(gè)星星就知道夏天開始了，要耕種了； 2 、 navigationo 例子： viking 人在海上航行，利用某顆星星可知道他們離南方或北方有多遠(yuǎn)

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2015年2月1日托福聽力真題回憶（網(wǎng)友版）

聽力1 . professor 推薦學(xué)生做 writing tutor ，學(xué)生說(shuō)自己是 biology maior , professor 說(shuō)有 credit ，但也要 training

聽力2 . how moon form ．講了三張理論

聽力3 . music ,two people , 一個(gè)是 scholar ，一個(gè)是 composer , compo ser 是把 poem 改成 music ，讓 music 表達(dá) poem content

聽力4 . recycle

material ，學(xué)生找 officer 要，用來(lái) decoration

聽力5 . discuss whether language form before birth .

聽力6 ．講一種 herb 可以 kill insect ，無(wú)毒，但是會(huì)產(chǎn)生抗體。于是用兩種 bio enzyme ，但是還沒有完全實(shí)驗(yàn)成功。

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2015年2月1日托福寫作真題回憶（網(wǎng)友版）

綜合寫作

40 年前 yellow leg Mountain frod 數(shù)量 decline 的原因。

reading 說(shuō)：

1.因?yàn)?trout （一種魚）的 introduce to this area , trout 吃 frog 的蝌蚪，所以數(shù)量少 。

2.因?yàn)檗r(nóng)藥的使用污染了 frog的 habbit，所以數(shù)量 decrease.

3.因?yàn)橐环N fungal disease 。 fungus 會(huì)infect frog的 skin ，所以 frog 死了。

反對(duì)．

1.trout 是 100 年前引進(jìn)的，在很多地方有引進(jìn)．而 frog decline 是 40 年前，time沒有對(duì)上

2.rainfall 會(huì)把污染往低的地方和遠(yuǎn)的地方?jīng)_，而 frog住的地方比農(nóng)藥用的 farm high , 而且兩個(gè)地方很 near ，所以不可能農(nóng)藥污染了 frog 的 habitat

3.有些frog會(huì) produce chemicals resist fungal disease 的。 yellow leg mountain frog 就可以，所以他們有能力保護(hù)自己的

獨(dú)立寫作

movies and television programs have more negative influence than positive ones on how young people behave.

關(guān)鍵詞：2月1日 托福考試 真題

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