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托福詞匯備考三大法則

關(guān)鍵字  托福詞匯 托福詞匯備考 托福培訓(xùn)
2015-01-25 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托?荚囍皇菍儆谝环N中級的語言能力測試考試,傾向于扎實的語言功底,輕技巧。所以,在托?荚囍,只要對詞匯、語法進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,并不是不能攻破的難關(guān)。

托福詞匯備考法則一:重視高中詞匯及四級詞匯。

很多同學(xué)在備考時,首先拿來托福詞匯書,漫無目的的進(jìn)行死記硬背。導(dǎo)致在考試中看到很多單詞眼熟,但不知道其意思。對于一個高中孩子和大學(xué)在讀的學(xué)生來講,高中詞匯是英語學(xué)習(xí)中最基本的,也是英語這個語言體系中最核心的使用詞匯。沒有高中和四級詞匯的基礎(chǔ),可能連最基本的句子也不會知道其意思。另外,對于寫作這種主要以考察邏輯思維和語法的科目中,詞匯的使用主要是以四級為主。由此可以看出,高中和四級詞匯的重要性。

托福詞匯備考法則二:重視詞匯的分類記憶。

托?荚嚸總單項中都有其偏重的場景詞匯,所以了解場景詞匯尤其重要。在熟悉了各個模塊的場景后,不妨把《詞以類記》書中的相應(yīng)場景詞匯好好翻看,以熟悉相關(guān)話題。

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托福詞匯備考法則三:死記硬背不是硬道理。

詞匯是要放在實際應(yīng)用中才有意義,否則只是單純的單詞沒有任何的用處。很多同學(xué)反映說,詞一放在了文章中或聽力中就不知道什么意思了。這就說明平時的應(yīng)用太少了,只是詞匯書的復(fù)讀沒有意義。要多去看看托福題目里的文章,多去寫些作文。另外,還可以每天進(jìn)行翻譯句子的練習(xí)。這里,既練習(xí)了語法又練習(xí)了詞匯,是非常可取的方法之一。

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