SAT詞匯備考 警惕這3個(gè)錯(cuò)誤記憶法

SAT詞匯并不是被越多越好，如果記憶SAT詞匯的時(shí)候，不注意重點(diǎn)和記憶方法，只會(huì)導(dǎo)致事倍功半。小編整理了3個(gè)SAT詞匯的錯(cuò)誤記憶法，正在備考SAT考試的考生們千萬(wàn)要引以為戒！

SAT詞匯錯(cuò)誤記憶法1：從“A”走到“Z”——理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感

很多考生開始背SAT詞匯時(shí)，都是滿懷熱情和美好憧憬，翻開嶄新的一頁(yè)，將無(wú)限的希望注入第一個(gè)“A”打頭的單詞，并且期待“一路向北”，到達(dá)那個(gè)最后一個(gè)“Z”打頭的完美句點(diǎn)�？墒�，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻讓人痛苦不堪。許多人發(fā)現(xiàn)，背到一定程度，一頁(yè)看上去同樣字母打頭的單詞，怎么每個(gè)都長(zhǎng)的那么像，背的云里霧里，其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你背的不是單詞，而是“物理現(xiàn)象”，是一種外在的表象，單詞的真正意思很難深入腦海；在這種相似度太大而引起的意義模糊里，你很難提起對(duì)單詞的興趣，意志力會(huì)在時(shí)間的磨練中漸漸摧毀，最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是“A”和“Z”。所以，筆者根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在背按字母順序排列的單詞書時(shí)比較吃力，比較好的單詞記憶整合應(yīng)該是以意群為基礎(chǔ)，將單詞串起來(lái)記憶，即后文所說(shuō)的聯(lián)想記憶法。

SAT詞匯錯(cuò)誤記憶法2：SAT詞匯貪多嚼不爛

如果問(wèn)準(zhǔn)備SAT詞匯要背多少，很多學(xué)生肯定認(rèn)為the more the better�？墒荢AT考試是有自己的詞匯重點(diǎn)的，真題里反復(fù)出現(xiàn)的就是那么1000多個(gè)單詞。所以考生在考前應(yīng)該重點(diǎn)掌握核心的SAT詞匯，在這部分拿高分，是短期速戰(zhàn)速?zèng)Q可能做到的。在記憶單個(gè)單詞的時(shí)候抓住單詞的主要意思記，不要將詞典里的意思全盤接受或者記些不著邊際的解釋，應(yīng)該要盡量減少記憶負(fù)擔(dān)，集中力量抓主要矛盾！

SAT詞匯錯(cuò)誤記憶法3：SAT詞匯死記硬背效率低

死記硬背單詞效率低下，不僅勞民傷神，而且生命力極其短暫，生龍活虎走進(jìn)去，行將就木走出來(lái)，必須要活學(xué)活用。不要將詞典里的意思全盤接受或者記些不著邊際的解釋，每個(gè)單詞記一到兩個(gè)主要意思即可。在平時(shí)閱讀練習(xí)中碰到似曾相識(shí)的單詞要馬上回憶或查找，因?yàn)檫@又是一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程。

背了很多詞匯書，仍然不知道自己的詞匯量？
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