雅思考試中遇到生詞怎么辦？

一、利用定義式線索進(jìn)行猜測

定義是作者為了更好地表達(dá)思想，在文章中對一些重要的概念、難懂的術(shù)語或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性，利用它們猜測詞義比較容易。例如:Kinetic energy is the energy ofmoving particles. Kinetic enegry可能是生詞，由定義可知，表語是說明主語性質(zhì)內(nèi)容的。所以 kinetic energy 就是 “運(yùn)動粒子的能量 ” 。再如 Typhoons arecyclones ， storms with strong winds rotating around alow-pressure center. 如果cyclones 是生詞，推斷該詞義的線索就是其后面的解釋“繞低氣壓中心形成的暴風(fēng)雨”由此我們可知cyclones的意思是“繞低氣壓中心形成的暴風(fēng)雨”。在這種解釋中定義句的謂語動詞多為： be, mean, deal with, beconsidered, to be,refer to, be called, be known as, define, represent, signify,constitute 等。

二、根據(jù)進(jìn)一步闡述猜測詞義

雖然進(jìn)一步闡述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使我們猜出生詞的詞義。復(fù)述部分可以是適當(dāng)?shù)脑~，短語或者句子。例如 Expertsinkinesics, in their study of body motion as related to speech ,hope todiscovernew methods of communications. 逗號中短語的意思是 “ 對肢體語言進(jìn)行研究的學(xué)科 ” 。短語與前面生詞kinesics是同位關(guān)系，因此我們不難猜出 kinesics 指 “ 肢體語言學(xué) ” 。在這種復(fù)述當(dāng)中,構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號連接，有時也使用破折號，冒號，分號，引號，和括號等。另外同位語前還常有 or, similarly, that istosay, in other words, namely, or other, 等副詞或短語出現(xiàn)。另外一種會以定語從句的形式出現(xiàn)如從句Obesity,which is a medical disorder that affects approximately 20-30% of thepopulationof the United States of America. It is an excessive accumulation ofbody fatthat results from the storage of excess food energy calories in thebody's fatcells. 根據(jù)生詞 obesity 后面的非限制性定語從句 which is a medical disorder thataffectsapproximately 20-30% of the population of the United States of America.It is anexcessive accumulation of body fat that results from the storage ofexcess foodenergy calories in the body's fat cells. 我們可以推斷出 obesity 的含義，即 “ 過度肥胖” 。

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三、根據(jù)舉例猜測詞義

恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索，例如 The consequences of epochal events such as warsandgreat scientific discoveries are not confined to a small geographical areaasthey were in the past. 句中 “ 戰(zhàn)爭 ” 和 “ 重大科學(xué)發(fā)現(xiàn) ” 是生詞的實(shí)例，通過它們我們可以猜出 epochal 的 大致詞義“重要的 ” 。

四、 根據(jù)上下文的語境關(guān)聯(lián)猜測詞義

例如 Computers have been used for most kinds of crime, including fraudtheft,larceny, embezzlement, burglary, sabotage, murder and forgery, since thefirstcases were reported in 1985. 這句話中有許多生詞出現(xiàn)，但通過上文的 crime 和murder一詞，我們可以知道這些下劃線詞都是與犯罪有關(guān)的詞。在考試中，就不必費(fèi)心去考慮它們的具體意思，知道大概類別即可 。再如 GoranIvanisevicfears only one service in tennis -- Michael Stichs. His toss is alwaysthe same:the straight one or the topspin. Sampras has a good serve and Beckertoo, butStichs is the toughest toread.在此例中，大多數(shù)詞用于網(wǎng)球運(yùn)動中的一些專門詞匯，我們可以不必理會，而主要關(guān)注認(rèn)識的那些詞。這樣能夠大概理解此句講的是網(wǎng)球選手 Goran害怕某種service, 通過上下文大致可得知這是指網(wǎng)球運(yùn)動中的一個動作(比如發(fā)球、扣球等)。其實(shí)， service 就是“發(fā)球”的意思。從形容詞straight可知 Stichs 發(fā)球的特點(diǎn)，而且他是最難預(yù)測的一個。這樣一來就可以很好地把握文章內(nèi)容了。

五、 根據(jù)對比關(guān)系猜測詞義

在一個句子或段落中，有對兩個事物或現(xiàn)象進(jìn)行對比性的描述，我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義詞猜測其詞義。 例如： Unlike hergregarioussister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go toparties orto make new friends. Gregarious, 對許多人來說可能是個生詞，但是句中單詞 unlike 可以提示我們Gregarious和后面的詞 unsociable person 是對比關(guān)系。分析出這種關(guān)系后，我們便能猜出意為 Gregarious是“愛交際的”。

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六、根據(jù)常識性線索猜測題義

這是指根據(jù)篇章 ( 句子或段落)以外的其他知識來猜測詞義。有時僅靠分析篇章內(nèi)在邏輯關(guān)系無法猜出詞義。這時，就需要運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和普通常識確定詞義。例如： The cat camequicklythrough the grass towards the birds ,when it was just a few from the feetfromthe victim, it gather its legs under itself and pounced. 如果pounce是生詞。推測該詞我們可以憑借我們的常識，我們知道當(dāng)貓看到鳥時，通常它會先把爪子收起來，然后再突然向小鳥發(fā)起進(jìn)攻。由此可以推斷pounce一詞的意思是“突然攻擊”。再如 It's really cold out tonight. My hands are practicallynumb.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，天氣寒冷時，手肯定是 numb “凍僵的，凍得麻木的 ” 。

七、利用構(gòu)詞法猜測詞義

此法包括利用前、后綴及合成詞猜測詞義。

(1)、前、后綴猜測詞義

英語中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多，且特定的 " 綴 " 往往表示特定的含義，把握住這一點(diǎn)，可起到 " 以不變應(yīng)萬變 " 的效果。例如 He hadbeenoverworking and fell ill at last. overwork 是由前綴 over- 加動詞構(gòu)成， over 有 " 超過，過于"之意， overwork 意思是 " 工作過多，勞累過度 " 。再如， overburden 負(fù)擔(dān)過重， overcharge 要價過高，overdo做得過分。英語中常用的前綴還有： mis- 錯，誤： misfortune 不幸; mislead 誤導(dǎo); mismanage 處理不當(dāng) mid-中央：midnight 半夜 ;midway 半路 under- 低于： underdone 半生不熟的; underestimate 低估; anti-反對：antibody 抗體; anticyclone 反氣旋; antifreeze 防凍劑。還有一些后綴派生詞：例如 1)You muststopdreaming and face reality.(-ty 為名詞的標(biāo)志 ) ; 2)The country is trying topopularizeeducation. (-ize 為及物動詞的標(biāo)志，再如 realize, modernize) 。

(2) 、利用合成詞猜測詞義

Family members take turns choosing a special activity for the evening,andeveryone partakes in for fun. 根據(jù)短語構(gòu)成及上下文意思看，此處 partakes in 相當(dāng)于 takes part in。再如break out-outbreak( 名詞 " 爆發(fā) ") ， set out-outset( 名詞 " 起始 ") ， comein-income(名詞“收入” ) 。

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