托福閱讀：15分飛躍27分成長錄

這是一位考友自身成長的實(shí)際經(jīng)歷。27分，也許在某些考友看來，這樣的閱讀分?jǐn)?shù)還不足以令人側(cè)目，但是實(shí)際上一個從105分上漲到110分的人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)遠(yuǎn)不及從60分上漲到95分的人的經(jīng)驗(yàn)來的有價值。從105至110分，這5分的上漲固然可貴，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)越是高，那么想提高1分的難度都要大很多。但是其實(shí)大多數(shù)人到100分就足夠了。換句話說，對于大多數(shù)人來說，當(dāng)脫貧仍處于關(guān)鍵問題的時候，你們一群人占用著本該人民用的馬路，坐在用人民的錢建起來的屋子里，討論主要跟你們自己有關(guān)的十X五目標(biāo)，其實(shí)關(guān)心的人并不是很多。反倒是像這樣，閱讀從15分提升到27分，對于我們絕大多數(shù)考生來說，才是有實(shí)際意義的，才是有幫助作用的，這樣的好文，一定要頂！

First and foremost，先亮明自己的基本情況給各位T友：2010年8月，參加第一次托福，閱讀成績15；2011年2月，參加第二次托福考試，閱讀成績27。
Here comes the core part：

大家知道，TOEFL-iBT一上來就是給你整Reading Section。

第一次考的時候，當(dāng)我剛開始做閱讀，就感覺非常不好。畢竟，我是考前大概7天的時候才開始用Barron做模擬(Kaplan那個軟件我當(dāng)時死活不會安裝，在那之前一直都是用紅Delta和紙質(zhì)的Barron練習(xí)閱讀(關(guān)于所有我用過的這些復(fù)習(xí)資料，我過幾天另外開貼，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺，詳細(xì)的給各位進(jìn)行敘述和比較)。

Therefore, 當(dāng)我真正來到考場，面對著一個自然段短則4行，長則10+行的reading materials的時候，我整個人都虛脫了。因?yàn)橹�前練�?xí)的時候從來沒有注意用意群進(jìn)行文章大意分析，而考試當(dāng)天的文章里的句子都很長(至少我那個時候覺得他們都好長…)，我當(dāng)時一上來的文章就是什么洞穴繪畫什么的，詞都比較抽象，所以我就徹底懵了，感覺ETS給我當(dāng)頭棒喝。成績下來，果然，可憐巴巴的15分。

However,如果不是當(dāng)初的15分，如果沒有當(dāng)時的“當(dāng)頭棒喝”的感覺，我可能還一直飄飄然在自己的世界里面。成績下來之后，我向一位100+的學(xué)長請教了一些經(jīng)驗(yàn)，又回顧了當(dāng)時自己考場上的一些感受，分析之后，發(fā)現(xiàn)我存在著如下一些問題：

1.考前沒有認(rèn)真背單詞

做紅Delta的時候覺得文章都蠻簡單的，也沒有很多生詞.當(dāng)然這里要提一提我的其它基本情況，高考的時候英語140+，CET4在基本裸考的情況下600+。當(dāng)時的我，自認(rèn)為英語不錯，所以托福一戰(zhàn)之前幾乎沒怎么下功夫背單詞。

結(jié)果，當(dāng)我看到滿篇的生詞和長句子之后，我才知道原來自己考前輕視單詞是多么的無知和可怕。你可能會說，閱讀里面不是有vocabulary的題目，它們不是都不難嗎？錯！那也得看你人品，我當(dāng)年碰到的詞，都是我看著眼熟，可就是想不起來它們究竟是什么意思，這不是還是相當(dāng)于睜眼瞎么…

所以，請切記，托福一定要背單詞，單詞真的是王道。而且，你想想看，你考T是為了什么？不就是為了出國嗎？那么TOEFL單詞多背一背，把它們都轉(zhuǎn)化成為你可以脫口而出的單詞，有什么壞處？出來混遲早都要還的！更何況TOEFL單詞是我們?nèi)粘Ｉ�活看書看報最最基本的詞匯。同志們，不要猶豫了，趕快拿起單詞書啃吧~

你可能會問我，看哪本托福詞匯書？在這里，我沒有評判它們優(yōu)劣的資格，但是我覺得我從王玉梅那本最新版的TOEFL詞匯書中還是受益很大的，在托福一戰(zhàn)和二戰(zhàn)之間，我就反來復(fù)去看了這么一本托福詞匯書，個人認(rèn)為這本書收錄的詞匯相對而言是最全最多的。當(dāng)當(dāng)和卓越上面都有賣的，也不貴~

2.考前沒有適應(yīng)托福閱讀文章的長度和句子架構(gòu)的方式

這個小標(biāo)題看著挺玄乎的，其實(shí)要想適應(yīng)托�？荚囍械拈L難句，就是多進(jìn)行句子分析，或者多看閱讀文章。這里必須要強(qiáng)烈推薦TPO，我沒有見過比TPO閱讀更加給力的練習(xí)了！

二戰(zhàn)之前，在臨近考試一個月的時候我把TPO1-15的閱讀部分中，隨機(jī)挑了有大概15+篇進(jìn)行聯(lián)系。雖然練習(xí)的量并不多，但是我都做得比較認(rèn)真，而且我覺得做閱讀吧，真的是要把ETS出題的角度和它給出的正確選項(xiàng)都研究透了，這才是有質(zhì)量的閱讀，也是真正可以提高咱們閱讀能力的最佳途徑。

比如說，如果某一道題你做錯了，那么請你對完答案之后，多花兩分鐘的時間來思考你的選項(xiàng)和給出的正確選項(xiàng)之間有什么差別？是語氣不對？還是我們沒有從那一段的整體把握的角度來做出正確的判斷？亦或是其它什么原因？哪句話是解題的核心？我們通過這句話能獲得或者說提煉什么有效的信息？

多問自己幾個為什么，不要對完答案就把這篇閱讀文章扔到一邊，否則我們做再多的閱讀針對性練習(xí)也只是為了尋求一種無謂的placebo effect.

剛開始做TPO，腦袋是大的，但是我就是按這種方法慢慢找到了感覺。最后5天，做TPO的時候完全就是為了增長自信~那感覺，真的是爽歪歪~

3.你注意到TOEFL考試的字體了么？

據(jù)我觀察，真正考試的時候，我們屏幕上顯示的字體都是Arial字體，不加粗，字號大概就是中文小四那樣。

TPO的字體是Arial;紅Delta是紙質(zhì)版的，我記得它采用的是Times New Roman; Barron字體沒研究過，不過肯定不是Arial.

你可能會覺得我很矯情，沒關(guān)系，我想這和每個人對文字的感覺有關(guān)。我就屬于比較敏感的，所以，如果你也不幸和我一樣，奉勸各位平時在電腦上看任何關(guān)于英文的文檔時，都盡量把他們調(diào)成Arial吧，這樣你就會逐漸熟悉這種字體，考試的時候看著就會覺得可親切了~
To sum up,我雜七雜八的說了這么多，無非就是希望各位不要重走我的彎路，給各位殺T路上磨磨刀~希望你們有所收獲~畢竟，高分往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人的，托福拼的是終究是你的語言應(yīng)用能力。

Last but not the least,加油啊，同志們！期待著你們每一次的凱旋~

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