淺析托福聽力主旨目的題

2006年，托�？荚囘M(jìn)行了改革，在聽力部分對(duì)考生提出了三個(gè)方面的能力要求：基本信息理解能力，語(yǔ)用功能理解能力以及連接內(nèi)容的能力，其中對(duì)于基本信息能力的考察占到考試的百分之五十左右，所以是考生必須要掌握的能力。在這種能力要求下面，ETS設(shè)置了兩種題型，主旨題和細(xì)節(jié)題，下面就為考生詳細(xì)介紹一下托福聽力的主旨下面的主旨目的題。

主旨題是托福聽力考試的必考題型，基本上是每一篇文章的第一題，考查考生對(duì)于托福聽力文章主旨大意的理解。主旨題分為主旨目的題和主旨內(nèi)容題。主旨目的題在對(duì)話部分出現(xiàn)的頻率較高，而主旨內(nèi)容題主要出現(xiàn)在講座部分。

主旨目的題的提問方式非常固定，在對(duì)話部分通常為：Why does the student visit the professor/registrar’s office? 或者Why did the professor ask to see the student?，在講座部分的提問方式則為： What is the purpose of the lecture? 主旨目的題的答案通常為以不定式開頭的句子，如：To add information，To disagree with，To discuss/ talk about/ find about…， To ask for advice about… 等等。

在托福聽力考試的大部分對(duì)話中，說話人都會(huì)直接表達(dá)自己的目的，所以我們需要在聽力過程中去識(shí)別說話人引出主旨的信號(hào)句型。在托福聽力考試的對(duì)話部分，常出現(xiàn)的引出主旨的信號(hào)句型有： I’m here to talk about…， I’m interested in…， I wonder if you can…， I was hoping…等等。當(dāng)我們聽到這些信號(hào)句型的時(shí)候，省略號(hào)的部分就是我們需要記下來(lái)的主旨目的。

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但是在一部分對(duì)話中，考官會(huì)在文章中設(shè)置一些干擾，這也就是我們通常所說的主旨后移的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單來(lái)說，托福聽力的對(duì)話可以分為A型文章和AB型文章，A型文章整篇對(duì)話都在討論一件事情，而AB型文章整篇對(duì)話在討論兩件事情，到底A是對(duì)話的主旨目的還是B是對(duì)話的主旨目的就需要考生仔細(xì)斟酌。A做主旨的情況通常比較好判斷，但如果B做主旨，出現(xiàn)主旨后移，考生就會(huì)很容易受到干擾。

例如TPO 7 Conversation 1 的開頭部分，學(xué)生問老師“Do you have a minute ”的時(shí)候，并沒有說出自己的目的，而當(dāng)老師回答完“Yeah, of course, Eric. I think there was something I wanted to talk to you about too”之后，學(xué)生說到“Probably my late essay”。接下來(lái)老師和學(xué)生就展開了一段關(guān)于essay的對(duì)話。直到討論完essay的事情, 學(xué)生才提出自己來(lái)的真正目的“I just have overheard some graduate students’ talking, something about a party for Dean Adams?…I want to offer help out with it. You know whatever you need.” 所以當(dāng)我們看到題目”Why does the student come to see the professor？”的時(shí)候，正確答案就應(yīng)該是 To volunteer to help organize an event, 而不是 To hand in a late assignment 。

這道題目里面關(guān)于assignment的選項(xiàng)就是考官設(shè)置的干擾選項(xiàng)，很多考生如果只注意聽前面討論essay的部分就很容易落入考官的陷阱。所以在聽力的過程中，考生一定要注意有沒有出現(xiàn)主旨后移的現(xiàn)象，避免被錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾。在托福聽力考試的對(duì)話部分，主旨后移的信號(hào)句型通常為：My purpose for today is to… ，…, that’s my purpose for today. …，that’s why I came today… 這些信號(hào)句型通常會(huì)出現(xiàn)在對(duì)話的中間甚至后半部分，考生在考試的過程中一定要注意識(shí)別，不要忽視。同時(shí)，主旨目的題的正確選項(xiàng)通常會(huì)將關(guān)鍵詞進(jìn)行同義替換，考試的過程中，不要僅憑一兩個(gè)關(guān)鍵詞就確定選項(xiàng)，一定要把四個(gè)選擇分析清楚再做決定。如上面的例子中，選項(xiàng)里面的volunteer和event 就分別與原文的offer 和party進(jìn)行了同義替換。更多托福聽力考試疑難歡迎在線咨詢或者撥打免費(fèi)電話：400-618-0272咨詢了解。

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