托?谡Z(yǔ)很多人還存在著問(wèn)題就參加了考試,這對(duì)于托?谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)可是很有影響的,下面就介紹一下托福考試口語(yǔ)中的問(wèn)題,希望有幫助。
托?谡Z(yǔ)很多人還存在著問(wèn)題就參加了考試,這對(duì)于托福口語(yǔ)分?jǐn)?shù)可是很有影響的,下面就介紹一下托福考試口語(yǔ)中的問(wèn)題,希望有幫助。
第一、對(duì)托?谡Z(yǔ)題型沒(méi)有熟悉就匆忙上陣。
考托福口語(yǔ),就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣,你打敗仗就是必然的。
建議:熟悉題型。
第二、缺乏迅速組織好答案的能力。
考生在托?荚嚳谡Z(yǔ)中,面臨兩點(diǎn)壓力:
1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒,答題只有45/60秒。如果沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,考生在考場(chǎng)上必將不知所措、語(yǔ)無(wú)倫次。
2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”,這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”,“濃縮精華”也是難以做到的。
第三、考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方。
原因有二:
1、缺乏托?谡Z(yǔ)練習(xí),導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。
2、性格過(guò)于內(nèi)斂,導(dǎo)致考生在托福口語(yǔ)答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題,而是本質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)檫@樣以來(lái),考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。
建議:
1、“信心來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。
2、不論你在平常的性格如何,在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí),你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗、自信、大方。
第四、口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力。
總體來(lái)講:英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。
建議:
1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解,而不要花太多精力在這方面),提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。
2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。
以上便是托?荚嚳谡Z(yǔ)中大家存在的幾個(gè)常見(jiàn)毛病,如果連托?谡Z(yǔ)題型都不了解何談考試?考生們一定要做好充足的準(zhǔn)備,托福口語(yǔ)不僅僅只是看真題,更需要大家進(jìn)行全方面的理解。
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新通武漢教學(xué)主管,原國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特級(jí)講師,劍橋認(rèn)證雅思培訓(xùn)師。教授的學(xué)生先就讀于各國(guó)名校,包括劍橋大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院,華盛頓大學(xué),舊金山大學(xué),喬治亞理工大學(xué)等。堅(jiān)持塑造美國(guó)課堂氛圍,把學(xué)生帶到真切的美國(guó)課堂中來(lái)。
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