托福寫作拿高分 這三點(diǎn)必須有

托福寫作尋求高分，在處理好詞，句，段落的寫作后，學(xué)生可以考慮在新托福寫作里面使用諸如明喻，暗喻，押頭韻，平行結(jié)構(gòu)等的修辭手法突破寫作滿分。

華麗詞藻創(chuàng)造完美第一印象：

You never have a second chance to leave the first impression。中國學(xué)生在英文寫作中暴露的一個(gè)問題就是習(xí)慣于利用一些陳詞濫調(diào)(cliché)，這樣的用詞往往會(huì)給讀者帶來負(fù)面的第一印象。

比如在表達(dá)“破壞”這一概念時(shí)，大部分中國學(xué)生想到的單詞是“break”，很少有學(xué)生能利用更地道和更形象的 “undermine”，“devastate”和“jeopardize”。中文寫作時(shí)，老師告訴我們要用一些“好詞好句”。

同理，漂亮的新托福作文也需要一些華麗的詞藻。正如我們可以用“出類拔萃”來替代“優(yōu)秀”一樣，英文寫作中可以用 “prominent”，“distinguished”等高級(jí)詞匯來代替被用得泛濫的“excellent”。

為幫助學(xué)生突破寫作，TPO小站總結(jié)了新托福寫作里面使用頻率最高的50個(gè)單詞，并整理了這50個(gè)單詞的同義詞和短語，學(xué)生在英文寫作中利用這些華麗詞藻毫無疑問能給讀者創(chuàng)造出完美的第一印象。

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特殊句式成就標(biāo)新立異：

高分作文首先要求學(xué)生能夠?qū)憣?duì)句子，其次運(yùn)用個(gè)別特殊句式錦上添花，突破高分。比如300字的作文中有意識(shí)的寫四五個(gè)長句子，同時(shí)利用諸如定語從句，非謂語，雙重否定，倒裝的句子。比如在描述“我每天都想你”這個(gè)句子時(shí)，大部分學(xué)生會(huì)寫“I miss you every day”。這樣的表達(dá)單一乏味，毫無創(chuàng)新，高分作文的表達(dá)方式是“Never does a day go by without missing you.（不想你一天都過不去）”。

這個(gè)句子利用了雙重否定以及否定詞前置倒裝的表達(dá)方式。第一個(gè)出現(xiàn)在你腦海里的表達(dá)經(jīng)常也是別的學(xué)生想到的表達(dá)，想要在寫作中脫穎而出，就要掌握一些特殊的表達(dá)句式。

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連接詞展現(xiàn)縝密的段落內(nèi)部邏輯：

段落寫作的難點(diǎn)之一是找不到素材。冰凍三尺非一日之寒，寫作素材需要學(xué)生平時(shí)多積累。TOEFL的寫作與日常生活息息相關(guān)，學(xué)生在寫作的時(shí)候可以朝“成本，收益，風(fēng)險(xiǎn)，健康，學(xué)習(xí)，人際，環(huán)境和時(shí)間”等方面找素材。而SAT的寫作素材學(xué)生也可以從“挑戰(zhàn)權(quán)威，困境成功，幸福選擇，謊言欺騙”等方面建立自己的作文例子庫，段落寫作另一個(gè)難點(diǎn)是連詞成句。

簡單的說，托福寫作中寫段落就像玩 Jigsaw Puzzle（拼圖玩具），每一塊小的拼圖猶如段落里面的句子。完整的拼圖是靠每個(gè)小圖片之間對(duì)應(yīng)的突出和凹陷互相組合而成，只有當(dāng)每兩個(gè)小圖片的連接正確了，整幅拼圖才能完成。段落也一樣，只有每兩個(gè)相鄰句子連接正確了，整個(gè)段落才能達(dá)意。如果學(xué)生能夠順利寫出單個(gè)的句子，再掌握并列，轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)，因果，假設(shè)，讓步和總分等邏輯連接詞的正確使用方法，段落寫作就迎刃而解。

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