雅思閱讀中的插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)詳細(xì)解析

在雅思閱讀中，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于很多文章中都帶有插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)，因而使整個(gè)句子看起來(lái)冗長(zhǎng)而復(fù)雜。學(xué)生往往讀著讀著就對(duì)主句的關(guān)鍵內(nèi)容失去了線索，因而抓不著頭腦不知所云，也隨之產(chǎn)生了理解上的困難。其實(shí)，只要掌握插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)的一些特征，并有針對(duì)性地做些相應(yīng)的練習(xí)，即可輕松突破因插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的閱讀障礙。

插入語(yǔ)的三種主要表現(xiàn)形式為：

(1)插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)前后用逗號(hào)段開(kāi)，如：the book, I think, does not provide any useful information about it.其中，插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)I think 便是這種特點(diǎn)。

(2)插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)前后用破折號(hào)段開(kāi)，如：the paper said the volcano destroyed most-if not all-of the buildings and constructions on the island。其中，插入語(yǔ)if not all 就屬于此類結(jié)構(gòu)。

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(3)插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)位于整個(gè)句子的最后，且插入語(yǔ)之前用逗號(hào)和整個(gè)句子其他的內(nèi)容隔開(kāi)，如：He was the person who misguided the enemy, it turned out. 其中，插入語(yǔ)結(jié)構(gòu) it turned out 便是這種句式。

我們可以總結(jié)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)椴迦胝Z(yǔ)的內(nèi)容與整個(gè)主句所要表達(dá)的內(nèi)容無(wú)直接關(guān)系，且對(duì)于主句所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不起關(guān)鍵作用，所以插入語(yǔ)的語(yǔ)法作用事實(shí)上并不太明顯，也不太重要，往往只是對(duì)主句起到補(bǔ)充修飾或附加說(shuō)明的作用，并且它在句子中的位置也非常的靈活多變。比如一句I’m afraid the conclusion is not correct. 可變形為：The conclusion, I’m afraid, is not correct. 亦或是：The conclusion is not true, I’m afraid.

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【插入語(yǔ)的處理方法】

因?yàn)椴迦胝Z(yǔ)的內(nèi)容與整個(gè)主句所要表達(dá)的內(nèi)容無(wú)太多的直接關(guān)系，往往只是對(duì)主要內(nèi)容起到補(bǔ)充，限制，說(shuō)明等作用，語(yǔ)法作用不太重要，所以，在閱讀過(guò)程中，當(dāng)讀到帶有插入語(yǔ)犯結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)句，難句的時(shí)候，為了讓自己看懂主句最重要的內(nèi)容，建議考生先跳過(guò)用逗號(hào)，破折號(hào)的插入語(yǔ)部分來(lái)理解整個(gè)主句，然后再來(lái)理解插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)容。比如劍橋真題5中一句話：…It is the cornerstone of Standard English, an achievement which, in James Boswell’s words, “conferred stability on the language of his country”. 若不先將插入語(yǔ)“in James Boswell’s words”排除掉，這句話就會(huì)造成不必要的誤解，也會(huì)進(jìn)一步影響做題的準(zhǔn)確性。

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