雅思閱讀答題順序技巧分析

首先做前把閱讀后面所有題目仔細(xì)看一遍，圈出重點(diǎn)詞，默念幾遍，速度要快。然后回到文章中，先看題目，弄清楚是講什么的；題目能不清楚說(shuō)明內(nèi)容的話(huà)，速度瀏覽每段開(kāi)頭，然后自己總結(jié)猜猜可能是講什么的。

好了�，F(xiàn)在潛下心來(lái)把雅思閱讀第一段仔仔細(xì)細(xì)的讀完，不要怕耽誤時(shí)間，讀完后迅速回到后面找題做。下面所有段落以此類(lèi)推。這個(gè)方法的好處是，你讀一遍文章，后面基本所有題目就完成了。

雅思閱讀填空題大多是遵循順序原則，也就是極個(gè)別的情況下進(jìn)行前后兩個(gè)題目之間的亂序。另外如果填空題在一篇文章后第一個(gè)題型出現(xiàn)，通常為考察全篇的題目；如果填空題在文章后面的中間題型，那么對(duì)應(yīng)文章也應(yīng)該為中間局部；如果填空題出現(xiàn)在文章最后一個(gè)題型，那么大多對(duì)應(yīng)文章中后部分，通常還要考察到最后一個(gè)段落。

這樣了解了題型特色，對(duì)整個(gè)題目的把握，和精確定位是有好處的。審視圍繞空格前后有沒(méi)有表示句子關(guān)系的一些詞。比如并列關(guān)系and，轉(zhuǎn)折關(guān)系but,因果關(guān)系because, as a result of，舉例關(guān)系 such as, for example,時(shí)間關(guān)系 before等等，這些關(guān)系詞即使在原文中替換成其它詞了，不過(guò)關(guān)系依然存在。

比如我們?cè)陬}干中看到A and X，X為空格，回到原文中可能變成not A but B的表述，詞用得不同，但是A與B之間依然是并列關(guān)系，所以X處應(yīng)填B就是答案了。有的空格附近沒(méi)有句子中表示關(guān)系的詞，那么繼續(xù)觀察這個(gè)空，依照空格前后的詞來(lái)推測(cè)空格上該填上什么詞性的詞。

比如空格前為形容詞，那么空格里一定為名詞；空格前為副詞，那么空格里是動(dòng)詞或者形容詞，如果空格后面為are，那么空格里一定是名詞復(fù)數(shù)，等等，這些小細(xì)節(jié)是做題關(guān)鍵。試想如果推測(cè)出空格中是名詞復(fù)數(shù)，回到原文的相關(guān)定位處，一定會(huì)目的明確地尋找符合形式要求的單詞。

最后如何把空格里的詞大概位置找到呢。依據(jù)順序原則，在空格前后劃出特殊定位詞，幫助定位，如沒(méi)有，可以找相對(duì)特殊的名詞或者動(dòng)詞依順序定位。

例如，標(biāo)題配對(duì)題，這種題型一般是我們首先要解決的題型，放在答題順序的第一位。因?yàn)檫@種題型會(huì)讓我們對(duì)整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)思路有個(gè)大體的了解，再做后來(lái)的細(xì)節(jié)題目時(shí)我們定位的速度就會(huì)加快。必須注意的是，這種題型一般放在文章的前面，而很多不了解雅思閱讀的同學(xué)經(jīng)常會(huì)犯慣性思維的錯(cuò)誤，認(rèn)為題目一般在文章的后面，導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間去核對(duì)文章。

此類(lèi)題目的另一特點(diǎn)就是會(huì)給答題例子，而在例子中出現(xiàn)的段落和答案通常在做題前就要?jiǎng)澣�，以避免答題干擾，不熟悉這一特點(diǎn)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)在這種小細(xì)節(jié)方面犯錯(cuò)。

雅思閱讀技巧我們常常提到的就是survey, skim和scan.如果說(shuō)scan是找點(diǎn)，那skim則是找線(xiàn)。我們做不同題型其實(shí)是運(yùn)用不同的approach,基本上都是需要先找到點(diǎn)，然后由點(diǎn)到線(xiàn)，基本答案就出來(lái)了。所謂點(diǎn)就是通過(guò)看key words定位到的信息點(diǎn)；線(xiàn)就是這個(gè)信息點(diǎn)所在的整個(gè)句子。

考細(xì)節(jié)的題型，如matching，multiple choice，yes/no/not given，table, sentence completion, 甚至summary都可以用這樣的技巧�？即笠獾念}型，如heading就需要用線(xiàn)和面的技巧來(lái)做了：所謂線(xiàn)就是所說(shuō)的段落的first sentence和last sentence，而面則是對(duì)全局的把握，看作者如何結(jié)構(gòu)文章的以及如何發(fā)展思路。 

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