托福寫作：如何處理語言單一的問題

托福寫作中不少考生的作文整體語言簡單，或者偏口語化，卻摻雜了數(shù)個(gè)SAT閱讀詞匯，讀來別扭——也就是學(xué)生粗淺地知其大概中文意思，但根據(jù)中文意思再放到寫作里頭便出現(xiàn)了不和諧，甚至是完全錯(cuò)誤的用法。下面我們來看看托福寫作中語言單一問題的解決方法。

關(guān)于多樣化，舉個(gè)最普遍的例子：“more and more”這個(gè)短語幾乎是每個(gè)中國學(xué)生都使用過的短語。我看到過太多學(xué)生的獨(dú)立寫作文章，三四百字的短文里出現(xiàn)了四五次。有學(xué)生在開頭段便使用了三次。學(xué)生重復(fù)使用該短語是可以理解的，一個(gè)是熟悉，再來字?jǐn)?shù)似乎上去了。其實(shí)，稍加思考便知道，如此做法反而在文章開頭便向閱卷人暴露了弱處。因此這種不顧語言質(zhì)量的“湊字?jǐn)?shù)”方法是不可取的。

如何解決語言單一的問題？

平日積累是必不可少的，而積累的最好方法就是閱讀和仿寫。

閱讀的材料有幾大注意點(diǎn)：

一、選擇現(xiàn)代英語，簡而言之，選擇至少五十年以內(nèi)的材料。讀莎翁很好，但忌諱盲目模仿。

二、題材上盡量選擇essay（散文、評論性文章、短文尤佳）。不少學(xué)生喜歡看Twilight之類的的幻想小說，這對培養(yǎng)閱讀興趣和語感很好，但對托福寫作的幫助不直接。Twilight之類屬于創(chuàng)造性寫作，即文學(xué)寫作，其語境和托�？荚囆枰�的議論文有很大差別，即便學(xué)到很炫的詞句，但恐無用武之地。

以上就是小編推薦的關(guān)于托福寫作中語言單一問題的處理辦法，最后，別忘了一件事情：仿寫。只看不寫，永遠(yuǎn)不能將輸入語言化成輸出語言。盡量仿寫整句，保持原句結(jié)構(gòu)，替換內(nèi)容。作文應(yīng)該是個(gè)人化的。因此，從一開始就在語言上打造屬于自己的烙印才是上策，并且對將來的留學(xué)生活都將帶來長遠(yuǎn)的益處。

　　
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