雅思口語常見語法錯誤分析

我們的自信來自于初高中的英語課堂，認(rèn)為：“我們經(jīng)歷過高考，那么多個選擇填空，完形填空都不憷，雅思里的語法還在話下？”這種自信并非是件壞事，可以使我們在考試中盡情的發(fā)揮自己認(rèn)為已經(jīng)掌握了的語法結(jié)構(gòu)，但是由于多年以來的“啞巴英語”式學(xué)習(xí)方法與教學(xué)時對口語的忽略，中國考生在口語考試中的語法問題毫無掩飾的暴露給了諸位考官們。在我們的課堂中，學(xué)員們犯的錯誤不勝枚舉，而學(xué)員自己通常是意識不到這一點的，需要老師一點點的幫助學(xué)生糾正，直至說出通順有條理的句子。接下來，會根據(jù)中國考生在雅思口語考試中所常見的語法錯誤進行分析，請大家對號入座。

錯誤一，時態(tài)

時態(tài)錯誤可以算語法錯誤中最低級而又最不易發(fā)現(xiàn)的兩種了。它的低級是因為時態(tài)是所有考生在筆頭上都已掌握的很好;但一轉(zhuǎn)到口頭上，就很難保持了。請看以下的例子：

Part I問題：Why did you choose to study that subject? 針對這個問題，可能你的口語老師會教你用"thereason why I…is that…"這個句型來回答。但所有考生在第一次作答時，基本上都會忽略所提出問題的時態(tài)，而在作答時用一般現(xiàn)在時來回答：Thereason why I choose to study this subject is that I am interested in learning itat that time。很顯然，正確的回答應(yīng)該把句中的choose變?yōu)閏hose，is變?yōu)閣as，am也要相應(yīng)的變成was： 如：The reason whyI chose to study this subject was that I was interested in learning it at thattime.

錯誤二，there be句型與have/has混雜使用

這一問題的出現(xiàn)，要歸罪于現(xiàn)在完成時的there be句型，如There has been a big change in myhometown.有許多考生在記住這個句子之后在想表示"有"這個謂語動詞的時候都，往往會把therebe與have/has同時出現(xiàn)在一句話中，而句子的含義并非想表達現(xiàn)在完成時。如：There have many wild animals in mycountry. 而正確的說法為There are many wild animals in my country.或My country has manywild animals.

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錯誤三，形容詞比較級與最高級

在形容詞變比較級與最高級時，只有三個音節(jié)以上(含三個音節(jié))的形容詞才需要加more或themost，其他的形容詞都是直接加er或者去y變ier的規(guī)則變化，但是有的考生在作答時極易忽略該形容詞是否規(guī)則變化，而想當(dāng)然的再三音節(jié)以下的形容詞前加more或themost。如：It's more easy for me to find a job with this major. 而正確的說法為：It's easierfor me to find a job with this major.

錯誤四，形容詞ing與ed的區(qū)別

你可能可以熟練的背出"ing是形容一件事或一種東西，ed是形容人"這一口訣，但是你敢肯定自己在作答中不會犯這種錯誤碼?看以下及組形容詞：interesting與interested;exciting與excited;surprising與surprised。什么叫形容人?基本上來講，可能出現(xiàn)的情況無非以下兩種：a.somebody + be動詞 + 以ed結(jié)尾的形容詞 + 介詞 + something 如：I'm surprised about this piece ofnews. b. something make(s) somebody + 以ed結(jié)尾的形容詞 如：This piece of news makes mesurprised. 什么叫形容一件事或一種東西?也就是：a. something + be動詞 + 以ing結(jié)尾的形容詞 如：This piece ofnews is surprising. b. 以ing結(jié)尾的形容詞 + 名詞 如This is a surprising piece of news.

錯誤五，動詞短語忽略成分

有些動詞短語的搭配是固定的，只有把短語完整的說全的情況下才可以接之后的名詞，但許多考生很容易忽視這一點。如：listen to, go to,look forward to, pay attentionto等等。所以我們要在練習(xí)中盡可能的回憶當(dāng)時學(xué)校課堂上所交的那些口訣，來確保每一個說出的動詞短語不會遺忘任何成分。

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錯誤六，情態(tài)動詞后不加動詞原形

有的考生會因為過度重視時態(tài)問題，如一味的想著整個作答都要基于某種時態(tài)而忽略情態(tài)動詞后要加動詞原形這一原則。如I thought the reasonwhy I chose to study that subject was I could got a better job after learningthat。而正確的說法則是I thought the reason why I chose to study that subject was I couldget a better job after learning that.

以上是對中國考生常犯的語法錯誤進行的分析。對于讀完以上文字的你來說，請稍安勿躁，可以暫時收起不屑的表情。不妨在你反復(fù)去聽完自己的作答錄音，如果確定沒有上述的語法錯誤時，再來鄙視這些簡單的語法點吧。相信在不斷的練習(xí)后，是不難做到這一點的。

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