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托福聽力分數(shù)低,你是不是忽略了詞匯學習

關鍵字  托福聽力 托福詞匯 南昌托福培訓機構
2014-11-25 來源:互聯(lián)網 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導讀

托福聽力部分的復習向來是眾多考生所關注的,它是考察的重點,也是很多托?忌铑^疼的問題,除了閱讀部分之外,其余三部分考試都要求考生能聽懂信息再反饋出正確信息。

托福聽力部分的復習向來是眾多考生所關注的,它是考察的重點,也是很多托?忌铑^疼的問題,除了閱讀部分之外,其余三部分考試都要求考生能聽懂信息再反饋出正確信息。

近年托福聽力考試部分難度加大,短對話全部改成長對話和長段子,而這些長對話更多地考核專業(yè)詞匯,換句話說,托福聽力中會出現(xiàn)很多所謂“大詞”。TOEFL分數(shù)的高低與考生詞匯量的多少密切相關,而考生往往很容易忽略托福聽力詞匯的學習。下面就為各位考生盤點在對托福聽力詞匯的理解時主要有以下幾個誤區(qū)。

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(1)重視單詞本身,忽略俚語、習語。托福聽力最常見的考點之一是對大量美國俚語和習語的考查,考生應多加重視。

(2)重視長的詞匯,忽略“小詞”。很多托?忌言~匯記憶的重點放在字母眾多、讀來拗口的長詞。然而,托福聽力的高水平測試不只在于考生是否懂得某些長詞的含義,而更大地體現(xiàn)在對常見詞匯的不常見用法的考查。

(3)重視拼寫,忽略讀音。聽力詞匯不同于閱讀,考生應該將重點放在讀音上,這樣才能在考試中及時反應、迅速作答。

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