2014年度GRE考生人數(shù)增長7% 中國區(qū)考生下降

新澤西州普林斯頓(2014年11月17日)GRE項目近日公布《新GRE ®普通考試全球考生概況》(Snapshot of the Individuals Who Took the GRE ® revised General Test)，涵蓋2013 – 2014考試年份(2013年7月1日至2014年6月30日)的 GRE考量和考生表現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)，并首次發(fā)布從2011年8月至2014年6月的考生總量數(shù)據(jù)。

《新GRE ®普通考試全球考生概況》有助于院校和機構(gòu)在錄取、招聘和授予獎學(xué)金方面做出更明智的決策。該報告顯示，2013-2014考試年份的GRE考生人數(shù)(不包括期間重復(fù)參加考試的考生量)較上一年同期增長了7%。同時，2013年到2014年度GRE考生的人口分布與前兩年基本保持一致。

此外，從受訪考生的目標(biāo)報考專業(yè)來看，2013-14年度欲報考商科的GRE考生較上一年度增長了22%，其中有意攻讀MBA學(xué)位的考生增長了28%。物理和工程類專業(yè)也頗受考生青睞，有意報考工程類專業(yè)的考生數(shù)量增長了24%，有意攻讀物理專業(yè)的考生數(shù)量增長了22%。

“GRE項目能幫助院校和機構(gòu)更好地了解研究生和商學(xué)院[微博]申請者的情況，”美國教育考試服務(wù)中心(ETS)全球教育副總裁兼首席運營官David Payne表示，“除了GRE考試，要預(yù)測研究生教育的未來發(fā)展趨勢需要綜合多方面的因素。但目前我們掌握的數(shù)據(jù)以及近年GRE考量的增長趨勢，都表明有越來越多、背景更多元的考生通過GRE考試申請研究生階段的項目。”

不僅如此，通過充分合理地利用這些數(shù)據(jù)，院校和機構(gòu)能夠更好地了解新GRE普通考試考生群體以及影響考生成績的因素。

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雖然今年的報告與去年相比在考生樣本和總體流程上略有差異，但是對比兩次報告的數(shù)據(jù)仍可以得到以下有意義的發(fā)現(xiàn)：

· GRE考生數(shù)量繼續(xù)保持增長。參加GRE考試的考生人數(shù)較去年增長了7%。

· 美籍考生數(shù)量趨于穩(wěn)定;值得注意的是，占全球GRE考生數(shù)三分之一以上的非美籍考生增長了18%。

· 考生參加GRE考試的地點也顯示出一些有趣的變化：

與去年相比在美國和歐洲參加GRE考試的考生人數(shù)相對穩(wěn)定，伴隨小幅增長。

在印度參加考試的考生數(shù)增長了近60%。

在中國參加考試的考生數(shù)下降了7%。

選擇在其他國家和地區(qū)的參加考試的考生數(shù)增長了近14%。

該報告中的數(shù)據(jù)是基于調(diào)查在2013年7月1日至2014年6月30日期間參加新GRE普通考試并且在所有3個考試科目中均獲得有效成績的考生得出的。 

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