淺談雅思閱讀詞匯記憶和長難句分析

談到閱讀理解，很多人談此色變，因?yàn)闊o論是雅思考試，還是托�？荚嚕�四六級考研等等，只要是英語考試，必定會有閱讀考試，而且所占分值非常之重，閱讀分?jǐn)?shù)著實(shí)丟不起。于是乎，很多考生紛紛前來大吐苦水：俺們做閱讀時，單詞看不懂，記不住，總記混，意思也記不全，好不容易一個句子里的所有單詞都看懂了，可是到頭來卻是看的云里霧里，倒騰不清。其實(shí)，問題癥結(jié)就在于詞匯記憶障礙和語法基礎(chǔ)薄弱，解決這兩大問題，無論是雅思閱讀，抑或是其他英語類考試閱讀，你都會對其笑談風(fēng)聲，不過爾爾。

首先，咱來說說詞匯問題。很多考生在背單詞時，都采取了極端錯誤的方法，殊不知，行走在錯誤的道路上，走得越快越猛，死的也就越快，所以很多考生在背單詞上下猛藥，但卻效果最差。日常學(xué)習(xí)生活中，很多考生仍舊采取千百年來為世人所唾棄的字母背誦法，搖著腦袋，像被八股文一樣，死記硬背，毫無生氣可言。比如說，essential，這類考生會這么記憶：e-s-s-e-n-t-i-a-l---essential，9個字母的記憶量，如此背完還倍兒神氣，讓人抓狂，于是問之，同學(xué)，奈何如此背單詞，答之，習(xí)慣矣。由此可見，陋習(xí)是一件多么可怕的事情。其實(shí)，有心的同學(xué)很快就會發(fā)現(xiàn)，essential這個單詞完全可以按照三個音節(jié)來背誦，e//ssen//tial，而且這些音節(jié)的發(fā)音都是有規(guī)律可循的，只要把常見的字母和字母組合的發(fā)音記下來，就足以征服單詞關(guān)。

說完英語單詞記憶，那中文意思怎么記？有技巧嘛？答案是肯定的，任何學(xué)習(xí)都是有方法和技巧的，而正確的方法和技巧足以使你事半功倍。在記憶中文意思時，有幾種非常有效的記憶方法，下面我將主要介紹其中一種——詞根詞綴法。詞根，顧名思義，就是決定詞的根本含義的。比如，詞根-spect-，意思是看，那么但凡單詞中出現(xiàn)spect這個詞根，多多少少都會有看的意思在里面，比如單詞：spectacle（景觀），spector（觀眾），retrospect（向后看，回顧），introspect（向里看，內(nèi)�。�，prospect（向前看，前景）。若是記住詞根spect是看的意思，這5個單詞還會難記嘛？再看看詞綴，在英語中，詞綴主要分為前綴（放在單詞最前面，改變單詞含義）和后綴（放在單詞最后面，改變單詞詞性）。通過記憶詞綴，也能有效幫助我們記憶中文意思。比如說：前綴sub-表示下面，次要的意思。試看單詞：subway（地下通道，地鐵），subordinate（次要地位的，從屬的），submarine（海洋下面的，潛水艇），subsidy（補(bǔ)貼），subtract（向下拉，扣掉，減去）。是不是感覺很有意思？那有同學(xué)會問，英語當(dāng)中有多少詞根詞綴？是不是要全部背下來？當(dāng)然不是，同學(xué)們只需要把常用的詞根詞綴背下來即可，而常用的詞根詞綴加起來也就百來個，這個記起來很是比較輕松地。

說完單詞，咱再說長難句分析。咱都知道，英語中只有五大基本句型，這五大基本句型，就算用再長再難的詞來造出來，也不可能長到哪兒去，更不可能影響咱的理解，除非單詞不認(rèn)識。那為什么英語中總是出現(xiàn)那么多長難句呢？更要命的是，單詞咱都認(rèn)識，可就還是看不懂。其實(shí)問題就出在修飾語上。在英語句子中，它會增添很多裝飾語言，但是再怎么裝飾，只要咱能減去它的修飾語，露出主干成分，咱也能輕易理解。所以，分析長難句的過程就是做一個加減法，先減后加。

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那么，在實(shí)際分析長難句過程中，同學(xué)們需要減去的是：介賓結(jié)構(gòu)（介詞+賓語，介詞+賓從），定語從句，同位語從句，非謂語動詞，插入語。把這些成分去除，句子主干就基本能夠浮出水面。試看下面句子：whether the government should increase the financing of pure science at the expense of technology or vice versa(反之) often depends on the issue of which is seen as the driving force. 根據(jù)語法知識，我們能夠發(fā)現(xiàn),在這個長句當(dāng)中，介詞+賓語：of pure science, at the expense of technology, 介詞+賓語從句：(of引導(dǎo)的）which is seen as the driving force. 將這些介詞短語和賓語從句減去，原句即可縮減成：whether the government should increase the financing or vice versa （反之）depends on the issue. 這就是這個長句的主干成分，是不是很容易理解呢？然后，再在句子主干基礎(chǔ)上，同學(xué)們做一下加法，把先前減去的信息再補(bǔ)上，理解整個句子。

好了，看了以上內(nèi)容，各位考生是不是不再那么膩味單詞和長難句了呢？當(dāng)然，方法和技巧只是幫助你們指引正確的方向，但是路還是自己一步一步走出來的，所以，攻克單詞和長難句難關(guān)，仍舊需要廣大考生在課下堅(jiān)持不懈地努力和奮斗。

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