先給廣大考生理清一個概念:雅思小作文組合圖(混合圖)的意思就是任意兩種或兩種以上搭配在一起的不同類型的圖形,比如:餅圖+表格,表格+柱形圖之類的。組合圖在考試的時候考到的幾率不高,但是根據(jù)2014年的雅思考試情況來看,組合圖考到的幾率有上升的趨勢,所以同學(xué)們要引起重視。
先給廣大考生理清一個概念:雅思小作文組合圖(混合圖)的意思就是任意兩種或兩種以上搭配在一起的不同類型的圖形,比如:餅圖+表格,表格+柱形圖之類的。組合圖在考試的時候考到的幾率不高,但是根據(jù)2014年的雅思考試情況來看,組合圖考到的幾率有上升的趨勢,所以同學(xué)們要引起重視。
另外要特別注意的是,曾有考生問:“如果碰到同一種圖形,但是有多個,這種算不算組合圖或者混合圖呢?”其實(shí)這個是不算的,比如碰到三個餅圖或者兩個線圖,也是屬于餅圖或者線圖里面的,只不過這幾個圖之間,有可能是相互之間有聯(lián)系的,或者相互之間沒有聯(lián)系的。
下面我們來看一個組合圖(混合圖)的例子(劍橋8, Test 1):
雅思小作文組合圖應(yīng)對方法
以上這個圖就是典型的雅思寫作里面的組合圖:餅圖+表格
我們先來看一下考官寫的范文的第一段:
The pie chart shows that there are four main causes of farmland becoming degraded in the world today.
考官首先寫了上面餅狀圖的內(nèi)容,即:造成土地破壞的主要原因,作為這個段的主題句放在第一句。從這個句子我們可以看出,組合類的小作文可以先寫出主要的趨勢和特征作為主題句放在第一句,這個是得高分的關(guān)鍵。
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Globally, 65% of degradation is caused by too much animal grazing and tree clearance, constituting 35% and 30% respectively. A further 28% global degradation is due to over-cultivation of crops. Other causes account for only 7% collectively.
從這些描述來看,考官分別描述了圖中四個造成土地破壞的原因,并且排列的順序是由大到小,這里我們可以看出考官并沒有很復(fù)雜地描述這個餅圖,只是把它當(dāng)成一般的餅圖來寫,所以我們以后在寫組合圖的時候,對第一個單個圖,也可以把它當(dāng)成一般的個體圖來描述。但是大家要注意的是考官在表達(dá)方法(語句和詞組)上面分別采用了:被動語態(tài)、現(xiàn)在分詞、due to和account for等語法和詞組,充分發(fā)揮了句型和詞組多樣化,所考同學(xué)們平時多積累小作文固有的同義詞和近義詞的表達(dá)。
我們接下來看第二幅圖:
These causes affected different regions differently in the 1990, with Europe having as much as 9.8% degradation due to deforestation, while the impact of this Oceania and North America was minimal, with only 1.7% and 0.2% of land affected respectively.
從考官的第一句話(These causes affected different regions differently in the 1990)我們可以看出:
1. 在寫第二個圖的時候我們要適當(dāng)注意要寫一句上個圖和下個圖連接性的話,比如這句話里的這些原因就是屬于上個餅圖的,影響地球上不同的區(qū)域就是下面那個表格圖的內(nèi)容,所以這點(diǎn)考官充分做到了很好的承上啟下來連接兩個圖表之間的關(guān)聯(lián),即:在第二幅圖的開頭寫一句承上啟下的話。
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2. 然后考官把第一個縱向deforestation分別進(jìn)行了三個地區(qū)的比較和分別描述,運(yùn)用了with的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)和while連接的時間狀語從句。要注意這里考官沒有和上面的圖進(jìn)行比較和對比,只要單獨(dú)描述這個圖就可以了。接下來考官接著寫:
Europe, with highest overall percentage of land degraded(23%),also suffered from over-cultivation(7.7%)and over-grazing(5.5%).In contrast,Oceania had 13% of degraded farmland and this was mainly due to over-grazing (11.3%).north America had a lower proportion of degraded land at only 5%, and the main causes of this were over-cultivation(3.3%)and,to a lesser extent,over-grazing(1.5%).
從這里我們可以看到考官寫的都是這個圖后面兩個縱向和總的土地破壞的描述和差異,也沒有寫到上面那個圖,可見只要第二個圖第一句話稍微寫一句承上啟下的內(nèi)容就可以了,之后的內(nèi)容還是可以把它視為單個的表格來寫,不需要寫出和上面餅圖的關(guān)系。
Overall, it is clear that Europe suffered more from farmland degradation than the other regions, and the main causes there were deforestation and over-cultivation.
大家要注意這句話是這篇文章的精華之處:我們可以看到無論是單個的圖形還是像這種混合圖,都需要寫上至關(guān)重要的一句話:overview, 這點(diǎn)請考生們務(wù)必要注意,這是所有雅思小作文的關(guān)鍵之處,也是考生們獲得6分,乃至7分以上的一個重要打分點(diǎn)。
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溫州新通外語資深專職寫作老師,經(jīng)ETS官方認(rèn)證授權(quán)優(yōu)秀教師,畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué),英語專業(yè)八級,為人親切隨和。從事雅思、托福寫作教學(xué)工作長達(dá)5年,教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,目前擔(dān)任溫大雅思班的寫作老師一職,深受學(xué)生
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