雅思寫作的常見主要題型有哪些

找到雅思寫作題型再復(fù)習(xí)就輕松多了，同學(xué)們可以針對(duì)每一類把常用的理由在平時(shí)備考的過程當(dāng)中想好，做到盡量有深度有思想，同時(shí)可以針對(duì)每類題目查詢并積累常用的表達(dá)。那么雅思寫作題型到底有哪些呢?

一、國(guó)家政府類

1.政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)。

2.發(fā)展中國(guó)家是應(yīng)該致力于發(fā)展本國(guó)的科技研究還是發(fā)展人文教育。

3.政府花錢在藝術(shù)上還是其他事情上。

4.政府財(cái)政支持在科學(xué)上還是語言商業(yè)上。

5.你的國(guó)家城鄉(xiāng)差距大的原因和解決。

6.電影教給你其他國(guó)家的哪些概況

7.富國(guó)是否應(yīng)該幫助窮國(guó)。

8.你的國(guó)家和其他地方有何相似，如何相似。

9.政府是否該為母親工作提供幫助和資源。

10.國(guó)外工作一段時(shí)期對(duì)個(gè)人和國(guó)家有何影響。

二、變革類

1.發(fā)明什么是你的愿望。

2.改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措。

3.新千年是否世界變化的機(jī)會(huì)和你希望如何變化。

4.人類為什么變得長(zhǎng)壽。

三、環(huán)境類

1.如何改進(jìn)地區(qū)公園或國(guó)家公園。

2.動(dòng)物做寵物還是?野生動(dòng)物資源。

3.是否應(yīng)該關(guān)閉動(dòng)物園。

4.小轎車是否利大于弊。

5.吸煙是否應(yīng)該非法化。

6.一個(gè)國(guó)家和城市的環(huán)境保護(hù)是應(yīng)該由個(gè)人，團(tuán)體(公司)和政府來共同承擔(dān)。

四、犯罪類

1.罰款是不是制止犯罪的必要因素。

2.對(duì)殺人犯的刑罰。

3.犯罪者應(yīng)入獄還是再教育，再適應(yīng)。

4.年輕女人犯罪率升高的原因和舉措。

5.該不該親自制止犯罪、正當(dāng)防衛(wèi)的限度。

6.青少年犯罪與父母教育。

7.住宅的保安由政府還是建筑商控制負(fù)責(zé)。

五、新聞廣告類

1.人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物。

2.是否新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)。

3.廣告的利弊。

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六、個(gè)人看法類

1.擁有土地后如何運(yùn)用。

2.喜歡親自動(dòng)手還是喜歡機(jī)器。

3.獨(dú)處還是和朋友相處。

4.玩游戲是否一定要贏。

5.安樂死是否會(huì)合法化。

6.游客是否遵從當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。

7.墮胎應(yīng)該提倡還是非人道。

8.對(duì)現(xiàn)在工作壓力大閑暇時(shí)間少的看法。

9.名人是否因隱私付出代價(jià)及是否應(yīng)該擁有此權(quán)

10.工作需要的轉(zhuǎn)變和自身適應(yīng)。

七、老年人類

1.我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式。

2.公司55歲的老人是否應(yīng)該退休讓位給年青人。

3.年青人比老年人社會(huì)地位高的原因和改善。

八、科技與傳統(tǒng)類

1.電腦電視錄相等是否替代書籍成為傳媒和教育的工具。

2.電腦的普及是否會(huì)取代老師的教育。

3.建立博物館的目的和手段。

4.網(wǎng)絡(luò)的普及影響到生活中家庭成員或是朋友之間的親密關(guān)系。

5.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有多大的潛在危機(jī)。

6.技術(shù)發(fā)展是否影響娛樂習(xí)慣和減少創(chuàng)造力。

7 生命工程中的器官移植和試管嬰兒等是否不人道。

九、金錢類

1.人類登月類似研究浪費(fèi)金錢和時(shí)間么。

2.醫(yī)生應(yīng)以救人為主，不論病人之貧和利益。

3.向朋友借錢會(huì)否影響友誼及其原因。

4.花錢買東西或用東西交換的各自好處，你喜歡哪種?

5.體育專業(yè)是否應(yīng)該拿錢比其它重要的專業(yè)多。

十、教育類

A.理論與實(shí)踐

1.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。

2.為什么要上大學(xué)。

3.大學(xué)理論和實(shí)踐課程的關(guān)系。

4.高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年

5.高中生評(píng)估和挑戰(zhàn)老師，會(huì)不會(huì)沒有尊重沒有紀(jì)律性。

6.成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)。

B.男女生問題

7.大學(xué)專業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)。

8.男女分校的利弊。

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十一、體育活動(dòng)類：

1.學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的利與弊/該不該。

2.體育活動(dòng)造成競(jìng)爭(zhēng)而非合作是否應(yīng)該提倡。

3.體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢(shì)，維護(hù)世界和平。

十二、語言類

1.如何說服他人學(xué)習(xí)自己母語。

2.英語流行的利弊。

3.機(jī)器翻譯的推進(jìn)是否導(dǎo)致不必學(xué)外語。

4.英語和國(guó)際旅游業(yè)的流行會(huì)不會(huì)導(dǎo)致小語種和小民族的傷害。

十三、青少年成長(zhǎng)類

1.學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善。

2.家庭小孩的懲罰教育是否有效。

3.學(xué)生壓力是否很大。

4.父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲，應(yīng)該看書學(xué)習(xí)。

5.兒童的性格來自先天還是后天培養(yǎng)。

6 兒童要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是合作。

7 課余參加有償勞動(dòng)是否提倡。

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